【題目】已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學常見的物質，相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“一”表示相互之間能反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）。其中，A是人體胃酸的主要成分；B為一種鹽；C是一種常用來滅火的氣體，過多排放會導致溫室效應；D是一種常用的食品干燥劑也可用做建筑材料；
組成G單質的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位。
分析以上信息及下圖所示，以下分析錯誤的是
A．物質B是可溶性的碳酸鹽
B．物質F不可能是可溶性銅鹽
C．物質C和D之間說明CO2和CaO在一定條件下能直接反應
D．以上所有物質間的轉化可涉及到四個基本反應類型
陽光課堂課時優化作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗說法錯誤的是
A．甲實驗說明分子是不斷運動的
B．乙實驗可證明二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．丙實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應
D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）實驗室提供了下圖所示的儀器。回答下列問題：
（1）寫出圖中標示儀器的名稱：A ，F
（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的儀器是 （填寫字母序號），藥品加入的先后順序是 ，該反應的化學方程式為 ，實驗室檢驗二氧化碳的方法是 。
（3）實驗中要節約藥品，應該嚴格按照實驗規定的用量取用。如果沒有說明藥品的取用量，液體一般按 取用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A、構成物質的粒子有分子、原子和離子
B、空氣中含量最多的氣體是氮氣
C、一種元素在同一化合物只顯示一種化合價
D、催化劑能改變化學反應的速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都不會改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）用如圖6裝置完成以下實驗：
（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。
Ⅰ．先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；
Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；
Ⅲ．在A處繼續通入氧氣，然后在B處加熱，發現木炭燃燒，C處變渾濁。
Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_______________；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_________________。
（2）模擬工業煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現象為______________________________，尾氣處理的方法為__________________________。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應的化學方程式：_____________________，該煉鐵技術另一種產物的用途為___________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】廚房就是一個化學世界，包含了很多化學知識。請回答：
（1）打開天然氣灶，天然氣的主要成分燃燒的化學方程式為_____________；
（2）在炒菜時，不小心油鍋著火了，迅速用鍋蓋蓋滅，該滅火的原理是_____ _。
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