【題目】文明柘城從我做起,你認為下列措施不可行的是( )
A.尋找新能源減少化石燃料使用
B.鼓勵多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行
C.可向空氣中灑水解決粉塵污染
D.用工業(yè)廢水解決農(nóng)業(yè)灌溉問題
優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)已探明我國南海海底深處有一種固體——“可燃冰”，其化學(xué)成分是甲烷水合物，化學(xué)式為CH4·8H2O．下列敘述不正確的是 ( )
A. 可燃冰是由碳、氫、氧三種元素組成的
B. 可燃冰燃燒以后的生成物是二氧化碳和水
C. 可燃冰分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：20：8
D. 可燃冰分子中CH4和H2O的質(zhì)量比為1：8
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，不正確的是（ ）
A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì)B.人體中含量最多的物質(zhì)是Ca
C.H2O是相對分子質(zhì)量最小的氧化物D.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同
C.銅片在空氣中灼燒后固體質(zhì)量增大，因此該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.可用熟石灰處理硫酸廠的污水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～J是初中化學(xué)常見的不同物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(連線物質(zhì)可相互反應(yīng)，箭頭表示轉(zhuǎn)化)，其中A是一種紫黑色固體, E和F是元素組成相同的兩種無色液體，G是黑色固體單質(zhì)，C、H為常見氣體。請回答下列問題：
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱：B____； (2)寫出H的一點用途________；
(3)反應(yīng)①的符號表達式為 _____；反應(yīng)②的符號表達式為______；反應(yīng)①②都是基本反應(yīng)類型中的 ____反應(yīng)；
(4)E和F的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同 ，原因是_____________________；
(5)J能使紫色石蕊試液變紅色，則反應(yīng)④的符號表達式為______________；如果F與H反應(yīng)生成C和另一種物質(zhì)，則該反應(yīng)在自然界中是通過_____________來實現(xiàn)的。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中使用比較廣泛的金屬。
(1)以上用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是 (填序號)。
(2)鋁制品表面的污漬不宜用鋼絲球擦洗，以免破壞表面的 。
(3)切過蔬菜的菜刀，擱置在砧板上一段時間后生銹了。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟 等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(4)銹蝕鋼鐵回收重新冶煉是保護金屬資源的一條有效途徑。寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵的化學(xué)方程式 。
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