【題目】下列關(guān)于空氣及其各成分氣體的說法中，錯誤的是（ ）
A. 空氣中的氮氣可用于生產(chǎn)氮肥
B. 人和動植物的呼吸作用均會產(chǎn)生二氧化碳
C. 空氣中的氧氣約占空氣總質(zhì)量的五分之一
D. 少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）
A. 空氣是成分固定不變的氣體
B. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)
C. 若大量有害物質(zhì)進入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈
D. 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離氧氣
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【題目】下列說法不正確的是( )
A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B. 氧氣可以用作醫(yī)療急救
C. 食品包裝中充入氮氣以防腐 D. 氧氣可以做燃料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，下列關(guān)于水的認識正確的是（ ）
A. 過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
B. 生活中常用活性炭降低水的硬度
C. 加熱到更高溫度時，水蒸氣會發(fā)生分解反應(yīng)
D. 明礬具有吸附性，可用于除去水中的有色物質(zhì)和異味
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【題目】下列關(guān)于水的敘述錯誤的是
A. 自然界中的水都是混合物 B. 工業(yè)廢水可直接排放
C. 水是生命活動不可缺少的物質(zhì) D. 硬水易結(jié)水垢
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上．試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊．試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法：①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約；②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動；③如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗?zāi)康模虎苋魧⑽旖氡校瑸V紙條不會變紅．以上說法中錯誤的是（ ） 
A.①③
B.②③
C.③④
D.④
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義正確的是（ ）
A. 3H2O：3個水分子中共含有2個氫原子
B. O2-：1個氧離子帶2個單位負電荷
C. 2O：2個氧元素
D. MgO：氧化鎂的化合價為-2價
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等，例如：氯化鎂是由________和________構(gòu)成的；銅是由________構(gòu)成的；例如二氧化碳是由_____________構(gòu)成的。
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