【題目】下列有關空氣的說法錯誤的是
A．按質量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%
B．空氣中各種成分的含量是相對穩定的
C．空氣是一種十分重要的天然資源
D．PM2．5是造成空氣污染的主要污染物之一
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【題目】某校化學活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況，進行了如下實驗：取等質量的X、Y、Z分別與足量的溶質質量分數相等的稀硫酸反應，都生成+2價金屬的硫酸鹽，反應情況如圖所示．下列對該圖象理解的敘述中，正確的是（ ）
A．金屬活動性由強到弱：X、Z、Y B．金屬活動性由強到弱：X、Y、Z
C．X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe D．相對原子質量的大小：Y＞Z＞X
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年廣東省南寧市】下列化學實驗操作錯誤的是（ ）
A．用燈帽蓋滅酒精燈
B．用鑷子夾取較大的塊狀固體藥品
C．將藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量
D．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁緩慢地注入水中，并不斷攪拌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現實驗室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗其是否變質并確定溶液中的溶質是什么，某興趣小組同學設計實驗并進行驗證．
（1）請你用化學方程式寫出NaOH溶液變質的原因：
【提出問題】待測液中的溶質是什么？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【作出猜想】
（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：
【設計方案】
（3）實驗方案（一）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，則說明該待測溶液沒有變質，猜想一正確．
請你判斷該方案是否合理 ，理由是
實驗方案（二）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產生，后溶液變紅的現象，則說明猜想三正確．請你寫出發生的方程式 ．小劉同學提出異議，原因是 ．
實驗方案（三）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的CaCl2溶液，再加入無色酚酞，若觀察到 的現象，則說明猜想三正確．
【實驗結論】該溶液為部分變質的NaOH溶液．
【反思交流】CO2與NaOH溶液反應沒有明顯現象，除了選用試劑驗證產物碳酸鈉的存在能證明兩者發生反應外，是否有其他辦法證明兩者反應呢？
（4）有下列四種實驗設計，實驗中其現象不足以說明CO2與NaOH溶液發生了反應的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）t1℃時A、B、C三種物質的溶解度大小關系是 ．
（2）a點的含義是 ．
（3）t1℃時將A物質40g加入到50g水中充分攪拌，形成溶液的質量是 g．
（4）將t3℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降溫到t1℃，三種溶液的溶質質量分數大小關系是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省荊州市】下列物質中屬于純凈物的是（ ）
A．潔凈的空氣 B．敞口長時間放置的NaOH固體
C．純凈的NaCl溶液 D．冰、水混合物
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【題目】肉桂酸的分子式為C9H8O2，下列關于肉桂酸的說法正確的是
A. 有3種元素組成 B. 相對分子質量為19
C. 氧元素的質量分數最小 D. C,H,O的質量比為9:8:2
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