【題目】下列對“20℃時的溶解度為3l.6g”的解釋正確的是（ ）
A.20℃時，31.6g溶解在水中
B.20℃時，100g溶液中含有31.6g
C.3l.6g溶解在100g水中達到飽和狀態
D.20℃時，31.6g溶解在100g水中達到飽和狀態
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據課本上“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”和“通過移走硅原子構成的文字”兩幅圖片，不可以得出的結論是（ ）
A.原子由原子核和核外電子構成B.分子、原子的體積是很小的
C.分子、原子間有一定的間隔D.分子、原子是真實存在的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．
（1）物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中①表示的是 ， ②表示的是 ． 
（2）下列說法正確的是（填字母）
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水是由氫氣和氧氣混合而成的
C.水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
D.水是由水分子構成的
（3）如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖． ①氯原子的結構示意圖中x的數值是 ．
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的相同．
③氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的不相同．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列鑒別物質的方法錯誤的是（）
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用酚酞試液鑒別石灰水和稀鹽酸
C.用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體
D.用嘗味道的方法鑒別實驗室里的食鹽和蔗糖
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在元旦聯歡晚會上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。用棉花將淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體包在其中，將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣，棉花團劇烈燃燒起來。為了揭開魔術的秘密，同學們進行了如下探究。
【提出問題】過氧化鈉與人呼出的哪種氣體發生反應？
【查閱資料】
① 人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。
② NaOH溶液能與CO2反應但與O2不反應。
【作出猜想】
① 過氧化鈉與人呼出的N2反應并生成O2。
② 過氧化鈉與人呼出的水蒸氣反應并生成O2。
③ 過氧化鈉與人呼出的CO2反應并生成O2。
【進行實驗】
序號 | 實驗裝置 | 實驗現象 |
實 |
|
|
實 |
| 帶火星的木條復燃 |
實 |
| 帶火星的木條復燃 |
【解釋與結論】
（1）實驗1中，觀察到 ， 可判斷猜想①不成立。
（2）實驗2中，A裝置中發生的變化是(填“物理變化”或“化學變化”)。
（3）實驗3中，B裝置所盛試劑及其作用是。
（4）由上述3個實驗可判斷，猜想②、③成立。已知實驗2中另一種產物由3種元素組成，寫出該反應的方程式。
（5）【反思與評價】
與學過的實驗室制氧氣相比，過氧化鈉更適合在潛水艇中使用，其優點是。
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