【題目】下列實驗方法能達到實驗目的的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去 | 加入足量鐵粉，充分反應后，過濾 |
B | 鑒別固體NaOH和NaCl | 加適量水溶解，觀察溶液顏色的變化 |
C | 除去 | 點燃 |
D | 檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶口 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】豆腐起原于我國．食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(化學式：C6H13NO2)．下列有關亮氨酸的說法錯誤的是( )
A.亮氨酸的相對分子質量為131
B.一個亮氨酸分子由22個原子構成
C.亮氨酸屬于化合物
D.亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%
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【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數，稱取5 g樣品，加入27 g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時測定溶液的pH。當pH=7時，剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計算：
（1）將100 g質量分數為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質量為 g。
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數。
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數。
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【題目】下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置，請按要求填空：
（1）對A實驗玻璃管①中產生的氣體檢驗方法是_________。
（2）B實驗如果實驗數據小于21％，可能原因是__________（寫出一條）。
（3）C實驗說明二氧化碳的物理性質是________________ 。
（4）寫出用D裝置制取二氧化碳的化學方程式___，實驗室常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳，寫出該反應的化學方程式___________。
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【題目】實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答：
（1）儀器①的名稱 。
（2）實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應的原理為（用化學方程式表示）
，待收集完氧氣后，應先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是 。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置組合是 ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。
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【題目】從微觀的角度認識物質及其變化，更有助于了解物質組成及變化的本質。如圖是某一反應的微觀示意圖，據圖回答問題：
（1）寫出該反應的化學方程式：_________________________________________。
（2）在化學反應中，X、Y所表現出的化學性質不同，從微觀角度解釋原因________。
（3）若該物質在一密閉容器內不充分燃燒，生成
、
，則同時生成水的質量為__g。
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【題目】（1）電視劇《人民的名義》正在熱播，其中涉及一些化學知識。
①“小官巨貪”的趙德漢為了標榜自己的“廉潔”形象，在被捕前的晚餐僅是一碗加了肉絲的雜醬面和一碗面湯，他的晚餐缺少的營養物質是_____。
②侯亮平家做大掃除，將洗滌劑噴灑在抽油煙機上，因為洗滌劑具有_____作用。
③趙瑞龍的美食城每天會產生大量塑料袋等垃圾，塑料屬于_____（填“天然”或“合成”）有機高分子材料。
④達康書記將煤礦開采形成的塌陷區改造成環湖綠道。煤炭屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）在氫氧化鈉溶液中加入X溶液并插入溫度計，逐滴加入硫酸溶液，觀察到紅色褪去，溫度計示數上升。證明堿與酸能發生反應，且放出熱量。
①加入的X溶液應該是_____溶液；
②甲同學提出滴入的硫酸不能用濃硫酸，他的理由是_____；
③乙同學提出紅色褪去不能說明酸和堿恰好反應完全，為了證明酸是否過量，可以取上層清液再加入_____，若有現象，說明酸過量。（填序號）
a銅 b鐵 cBaCl2溶液 dKOH溶液
（3）為了比較金屬M和N的活動性強弱，小陽設計了如圖實驗，則x=_____，可通過觀察_____（填序號）來比較M、N的活動性強弱。
①有無產生氣泡 ②產生氣泡的快慢 ③產生氣泡的多少 ④金屬是否消失
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【題目】鍶元素的原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：
（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。
（2）鍶元素的原子序數為 ，相對原子質量為 。
（3）氧化鍶的化學式是 ，氧化鍶與水能發生化合反應生成氫氧化鍶并放出大量熱，請你寫出反應的化學方程式 。
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【題目】枯茗醛（化學式為
）是一種食用香料。下列說法正確的是（ ）
A.枯茗醛由10個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構成
B.枯茗醛中氧元素的質量分數最大
C.枯茗醛的相對分子質量是148g
D.1個枯茗醛分子中有23個原子
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