【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表的一格，從該圖獲取的相關信息不正確的是
A. 該元素屬于金屬元素B. 該元素的原子序數為34
C. 該元素的原子核外有34個電子D. 該元素的相對原子質量為78.96
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A. 20℃時，甲的溶解度比乙大
B. 40℃時，甲和乙的溶解度相等
C. 40℃時，甲的飽和溶液升溫到60℃仍是飽和溶液
D. 60℃時，在60g的甲中加入100g的水，不能完全溶解
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
（1）t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是________；
（2）t2℃時，甲和乙的溶解度________（填“相等”或“不相等”）；
（3）t2℃時，甲物質的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為________（寫最簡比）；
（4）t3℃時，將乙和丙兩種物質的飽和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數大小關系為：乙________丙（填“＞”“＜”或“＝”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是高溫下某反應的微觀過程．下列說法中正確的是（ ）
A. 該反應屬于復分解反應 B. 該反應中元素的化合價沒有變化
C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物 D. 該反應所得生成物的質量比為1：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是造福人類的科學．請利用所學知識回答下列問題．
I．化學幫助我們正確認識物質
（1）氧氣可用于_______（填一種用途），但氧氣也是導致鐵銹蝕的因素之一．寫出防止鐵生銹的一種方法：__________．
Ⅱ．化學指導人類合理利用資源
（2）如圖是化學家研究出的高效、經濟的制氫途徑．
途徑1：常用二氧化鈦（TiO2）作催化劑．二氧化鈦中鈦元素的化合價為_____．
途徑2：電解水是將電能轉化為_____能．
Ⅲ．化學促進科學技術的發展
（3）科學家研制出有“自我修復能力”的塑料．塑料屬于__________（選填“無機”、“合成”或“復合”）材料．
（4）二氧化硅（SiO2）可用于制造光導纖維．氧氣和四氯化硅蒸氣（SiCl4）在高溫條件下可反應生成二氧化硅和氯氣（Cl2），該反應的化學方程式是_____________．
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【題目】下列過程及相應的化學方程式，反應基本類型都正確的是（ ）
A. 赤鐵礦冶煉生鐵：
置換反應
B. 石灰水檢驗二氧化碳：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 復分解反應
C. 電解水測定水的組成：2H2O=2H2↑+O2↑ 分解反應
D. 一氧化碳作燃料：
化合反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖回答問題：
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱__；
（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取并收集較純凈的氫氣，應選用的裝置是__（填序號，下同），反應的化學方程式是__；
（3）已知銅和濃硝酸反應可以制取二氧化氮氣體，二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大．
①制取二氧化氮應選用的發生裝置是__，將銅片放入試管中的正確操作是__；
②用圖中F裝置來演示分子運動的實驗時，為了縮短演示的時間，NO2最好放在__（填“上”或“下”）層的集氣瓶中，另一瓶是空氣，抽去兩瓶之間的玻璃片，可以看到的現象是__．
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【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，下列說法正確的是（ ）
A. 反應前后原子的種類和數目保持不變
B. 該反應的基本反應類型為復分解反應
C. 由大量微粒甲聚集成的物質是單質
D. 參加反應的甲、乙兩種反應物的分子個數比為1：1
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【題目】實驗室中有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質的質量分數,在燒杯中配制了8克10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該鹽酸，反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題：
（1）配制8克10%的氫氧化鈉溶液，需要水的質量為 g；
（2）計算該鹽酸的溶質質量分數；（寫出計算過程）
（3）當滴入4克鹽酸時，燒杯內溶液中鈉元素的質量為 g。
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