【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 
加入液體B. 
氧氣的驗滿
C. 
液體取用D. 
過濾
【答案】C
【解析】
根據實驗基本操作的注意事項，要注意液體的加熱不要超過試管容積的1/3；氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中；液體的取用要瓶塞要倒放，標簽要對準手心；過濾要用玻璃棒引流。
A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3、大拇指不能放在短柄上，故A選項操作錯誤。
B、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故B選項操作錯誤。
C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，故C選項操作正確。
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，故D選項操作錯誤。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是
A. t2℃時，甲、乙兩種物質飽和溶液的溶質質量分數一定相等
B. t3℃時，將甲、乙的飽和溶液都蒸發掉 10g 水，析出甲的晶體質量比析出乙的晶體質量大
C. t1℃時，把甲的不飽和溶液變為飽和溶液，溶劑質量一定不變
D. t3℃時，將甲、乙的飽和溶液降溫至 t2℃，溶質質量分數可能相等
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【題目】A～F均為初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（圖中“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“一”表示相連兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。A是一種氧化物，溶于水且能與水反應放出大量熱，C、E、F均含同一種元素。
（1）A的化學式為_____。
（2）若C是最常用的溶劑，則F→E反應的化學方程式是_____。
（3）若C、E常溫下都是氣體，E→C的反應不屬于四種基本反應類型中的任何一種，該反應原理可應用于工業煉鐵。請寫出E→C反應的化學方程式_____。
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【題目】如圖是初中化學的一些基本實驗，請回答相關問題。
（1）A實驗中集氣瓶內水的作用是_____。
（2）B實驗中玻璃管的作用是_____。
（3）C實驗過程中，當蒸發皿中出現_____時，停止加熱。用提純的精鹽配制100g 7.5%的生理鹽水，若溶質質量分數偏小，其原因可能有_____。
①氯化鈉固體不純
②用量筒量取水時操作有誤，如取水時俯視讀數
③燒杯中有水
④稱量時精鹽和砝碼放反了
⑤裝瓶時，有少量溶液灑出
（4）D實驗中酒精燈加網罩的作用_____。
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【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
（1）測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內數可加入少量的水，將水面以上的容積分五等分，并做上記號，用彈簧夾夾緊乳膠管，將燃燒匙內足量的__________點燃后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
（2）待燃燒匙中可燃物熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的___________。
（3）加熱煮沸含有可溶性雜質的天然水，在盛水的器具內壁上會有水垢生成，則這種煮沸前的水是__________（填“軟水”或“硬水”）。
（4）下列對有關水資源認識的敘述中，錯誤的是_____________。
A 水體污染加劇了淡水資源危機
B 節約用水是每個公民應盡的義務
C 地球表面約
被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富
D 天津屬極度缺水的地區，可以考慮通過海水淡化來解決用水問題
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【題目】物質在發生化學反應時要遵循質量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學從不同的角度研究了質量守恒定律。
（1）甲組研究了反應：2H2+O2
2H2O，他們從該反應中獲取的信息有：
①該反應的反應物是氫氣和氧氣；②該化學反應的條件是點燃；
②在化學反應前后元素種類和原子個數不變；④_____。
（2）乙、丙兩組同學分別設計了如下實驗，圖中試劑混合前后物質的總質量分別表示為m（前）、m（后）。請根據圖示回答：
①乙組實驗中，m（前）＞m（后），原因是_____，若所用試劑不變，改進的方法是_____；
②丙組實驗中，m（前）＝m（后），乙組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律，原因是_____。
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【題目】用化學用語填空
（1）2個氮分子_____；
（2）3個碳酸根離子_____；
（3）醋酸的化學式_____；
（4）由60個碳原子構成的分子_____；
（5）氨氣中氮元素的化合價_____；
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【題目】如下圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時，將滅火氈從套中取出，覆蓋在燃燒物上，以達到滅火目的。
（1）滅火氈的滅火原理是__________________________。
（2）滅火氈是由羊毛及鋁質纖維制成的，羊毛和鋁質纖維都是可燃物，但在滅火時滅火氈沒有燃燒，其原因是______________________________________。
（3）請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法：_______________________________。
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【題目】兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強
B. a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應
C. b點時，兩個燒杯中的溶液都有兩種溶質
D. c點時，兩個燒杯中產生氫氣的質量相同
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