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硫酸銅溶液和下列物質反應時，生成物都不溶于水的是

A.
氫氧化鈉溶液
B.
硝酸鋇溶液
C.
氫氧化鋇溶液
D.
鐵片

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

1O克20%的氫氧化鈉溶液和1O克20%的稀硫酸充分混合，混合后的溶液與下列物質不能發生反應的是（　　）

A、鐵

B、氯化鋇溶液

C、硫酸銅溶液

D、氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

21、若每一個圓表示一種物質（圖1），用兩圓相切表示兩種物質可以發生化學反應，“→”表示兩物質間的轉化關系（其他相關反應物、生成物和反應條件已省略）請回答下列問題：
（1）A、B、C、D、分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液五種物質中的一種．已知A物質能來自綠色植物的光合作用．
①E是

二氧化碳

；
②B 與C的化學反應基本類型是

置換反應

；
③它們之間發生復分解反應的化學方程式為

CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

．
（2）有“甲、乙、丙”三種物質，它們的反應關系如圖2所示，若甲是稀硫酸，乙、丙所代表的物質可以是

Na₂CO₃

和

Ca（OH）₂

（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?東城區一模）金屬是人類生活中的常用的材料．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導熱性的是

（填字母序號）．

（2）工業上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學方程式是

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

．
（3）現有鋅片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液5種物質，某同學欲探究鋅和銅的金屬活動性順序，選擇的一組試劑是

鋅片、銅片、稀硫酸

，其現象是

鋅片與稀硫酸反應有氣體放出，銅片與稀硫酸沒有氣體放出

．
（4）該同學查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu₂（OH）₂CO₃】，他以銅銹為原料設計并完成如下實驗（雜質不與稀硫酸反應，且不含銅元素．圖中部分物質略去）．

①溶液C中所含的溶質是

FeSO₄

．
②已知銅銹中Cu₂（OH）₂CO₃的質量分數是10%，固體F的質量是1.28g，則銅銹中含Cu的質量分數是

5.8%

（結果精確至0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?如東縣模擬）“情境-研討-建構-運用”是開展研究性學習的一般思路：
【情境練習】下列各組物質間均能夠發生反應，請寫出③、④反應的化學方程式：
①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液 ②碳酸鈉溶液與硫酸
③氫氧化鋇溶液與硫酸

H₂SO₄+Ba（OH）₂═BaSO₄↓+2H₂O

．
④碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液

Na₂CO₃+Ba（NO₃）₂=2NaNO₃+BaCO₃↓

．
【研究討論】上述反應為什么能夠發生？是因為這些反應物解離產生的陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水，如①中Cu²⁺和OH^-結合生成氫氧化銅沉淀，②中H⁺和CO₃^2-結合生成二氧化碳氣體和水，③中

鋇離子和硫酸根離子結合成硫酸鋇沉淀、氫離子和氫氧根離子結合成水

，
④中

碳酸根離子和鋇離子結合成碳酸鋇沉淀

．
【構建網絡】按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網絡形式．在網絡中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水．現有CO₃^2-、SO₄^2-，請將它們填入下面合適的“（　　）“中，使其形成一個更為完整的復分解反應網絡．

【拓展運用】通過形成的網絡，可以判斷化合物間能否共存，進行物質的鑒別，用于物質的除雜等．現有硫酸鈉溶液中含有少量的硫酸銅雜質，可以加入

NaOH

（填寫化學式）去除．

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硫酸銅溶液和下列物質反應時，生成物都不溶于水的是