【題目】材料與人類(lèi)生活密切相關(guān)。下列關(guān)于材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.玻璃鋼是一種復(fù)合材料B.塑料是一類(lèi)有機(jī)高分子材料
C.不銹鋼是一種金屬材料D.玻璃是一種純凈物
【答案】D
【解析】
A. 玻璃鋼由玻璃纖維材料復(fù)合而成，是一種復(fù)合材料，此選項(xiàng)正確；
B. 塑料是一類(lèi)有機(jī)高分子材料，此選項(xiàng)正確；
C. 金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金，不銹鋼是鐵的合金，是一種金屬材料，此選項(xiàng)正確；
D. 玻璃由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選D。
文敬圖書(shū)課時(shí)先鋒系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>__________色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是__________（填字母）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B．氨分子有一定質(zhì)量 C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖)。
(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________。請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。
(2)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè)：試管A中，除C、CuO外，還可能有物質(zhì)_________(用化學(xué)式，下同)參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的_________也可以還原氧化銅。要排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響，你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施？____________________。
(3)要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應(yīng)采取什么措施？_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是
A. 20℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液
B. 20℃時(shí)，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液
C. 20℃時(shí)，100 g水中加入20 g甲得到不飽和溶液
D. 50℃時(shí)，甲的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】整理物品。小萌發(fā)現(xiàn)家中角落堆積的一些鐵絲、鋁絲和銅絲。
(1)三種金屬都能用來(lái)制導(dǎo)線(xiàn)，這是利用了金屬的__________性。
(2)鐵能做鐵鍋，利用了金屬的_________性。
(3)鐵的用途廣泛，幫小萌回憶一下工業(yè)上用一氧化碳和氧化鐵煉鐵的化學(xué)方程式_________________ 。用160g氧化鐵煉鐵，理論上煉出鐵的質(zhì)量為__________g。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是（ �。�
A.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
B.一氧化碳和二氧化碳都具有還原性
C.一氧化碳和二氧化碳都有毒
D.固態(tài)的二氧化碳叫做“干冰”，可用于人工降雨
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：
（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：①鐵離子________；②過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)________；③氨氣_________；④石灰水中的溶質(zhì)_______。
（2）汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO ═ N2+2CO2。
①NO的名稱(chēng)______。②該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，______在空氣中含量最高。
（3）為減少污染，逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_________。
（4）實(shí)驗(yàn)小組從某地取了水樣，觀(guān)察到：水樣呈黃色，有異味；水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理，請(qǐng)回答：
①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______。
②含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類(lèi)大量繁殖，使水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指______（填序號(hào)）。
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因__________________。在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_________（填操作名稱(chēng)），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式__________________ 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，將裝置________（填字母）和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是______（填數(shù)字）。寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程
___________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），理由是_______________。
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