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下列反應既是氧化反應又是化合反應的是（　　）

A．點燃鎂作照明彈	B．點燃蠟燭照明
C．燃燒磷作煙幕彈	D．燃燒甲烷產生火焰

A、點燃鎂作照明彈：2Mg+O₂=2MgO，鎂失去電子，符合氧化反應，屬于化合反應，故A說法正確；
B、點燃蠟燭照明，生成二氧化碳和水，不屬于化合反應，故B說法錯誤；
C、燃燒磷作煙幕彈：4P+5O₂=2P₂O₅；磷失去電子，符合氧化反應，屬于化合反應，故C說法正確；
D、燃燒甲烷產生火焰，生成二氧化碳和水，不屬于化合反應，故D說法錯誤；
故選AC．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯誤的是（）

A．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

B．某氫原子只由1個質子和一個電子構成，當它失去電子后，不可能形成帶一個單位負電荷的陰離子

C．海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物

D．氫氣燃燒生成水是化合反應，電解水生成氫氣和氧氣是分解反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有關催化劑的說法錯誤的是（　　）

A．可能增加生成物的物質的量

B．反應前后化學性質不變

C．可改變化學反應速率

D．反應前后本身質量不變

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，不正確的是（　　）

A．在化學變化前后，二氧化錳的質量不會發生變化

B．在一氧化碳煉鐵過程中，一氧化碳是還原劑

C．在潮濕的空氣中，鐵制品通常容易銹蝕

D．增大氧氣的濃度，能夠促進物質的充分燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在CO還原氧化銅的反應中，碳元素由+2價變為+4價，在高中化學課本里把元素化合價發生變化的反應叫做氧化還原反應，上述反應中CuO為氧化劑，CO為還原劑．現有下列事實：衣物上沾上了KMnO₄溶液的污跡不易洗去，若用維生素C制成的溶液擦洗，就能很快洗掉污跡，測知洗后的污液中有Mn²⁺，由此推知擦洗的過程發生了______反應，反應中維生素C起了______作用．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知氫化鋰（LiH）屬于離子化合物，LiH跟水反應可以放出氫氣．下列敘述中正確的是（　　）

A．LiH跟水反應后的溶液顯中性

B．LiH在化學反應中是一種強氧化劑

C．LiH中氫離子可以被還原成氫氣

D．LiH中氫離子半徑比鋰離子半徑大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

珍惜生命，拒絕酒后駕車．下圖是交警檢查司機是否酒后開車．接受檢測的司機需要把呼出的空氣吹進一支管里，如果司機呼出的空氣含酒精成分，管中橙紅色的部分便會呈現綠色．當綠色過了警戒線時，警察便知道司機酒后駕車了．

信息：重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇）容易被還原．酒精（C₂H₅OH）被重鉻酸鉀氧化為乙醛（CH₃CHO）和乙酸（CH₃COOH），而橙紅色的重鉻酸鉀便會變成綠色的鉻離子（Cr³⁺）．
（1）呼出的空氣中的酒精含量愈高，便愈多重鉻酸鉀被還原為綠色的______．
（2）重鉻酸鉀化學性質為______性．（填“氧化”或“還原”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應屬于分解反應的是（　　）

A．鎂+氧氣

點燃

氧化鎂

B．鋅+稀鹽酸→氯化鋅+氫氣

C．碳酸鈣

高溫

氧化鈣+二氧化碳

D．蠟燭+氧氣

點燃

二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某化學學習小組同學設計了如下學習思路，從微觀角度進一步理解某些復分解反應的實質．
練習：下列各組物質間均能反應．
（1）氫氧化鈉溶液與稀硫酸（2）氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
（3）碳酸鈉溶液與足量鹽酸（4）碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液
寫出（2）反應的化學方程式：______．
質疑：從微觀角度思考，上述復分解反應的實質是什么？
討論：反應（1）的實質是H⁺和OH^-結合生成水；反應（2）的實質是______．
小結：陰、陽離子結合生成______、______或水，是某些復分解反應的實質．
應用：請在Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺這三種離子中選擇合適的離子填入下面合適的“______”中，使其形成一個復分解反應網絡（圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結合發生反應）．

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