【題目】某化學興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)，取出
合金樣品，將
稀硫酸分
次加入樣品中，充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸用量 剩余固體質(zhì)量 |
第一次加入 |
第二次加入 |
第三次加入 |
第四次加入 |
第五次加入 |
第六次加入 |
（1）測定過程中發(fā)生反應的化學方程式為：________．
（2）從以上數(shù)據(jù)可知，最后剩余的
固體的成分是________；這六次實驗中，第________次加入稀硫酸時樣品中的鎂已經(jīng)完全反應；表格中，
________．
（3）計算合金樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)________（只寫答案，不需要寫計算過程）．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】世界衛(wèi)生組織早已把鋁列為食品污染源之一，成人每日鋁的攝入量應控制在0.004g以下．炸油條時需在面粉中加水、明礬[KAl（SO4）312H2O]及輔料（純堿和鹽等）．炸熟的1000g油條中含面粉660克、水330克、明礬2.65克，其余是輔料．若某成人每天早餐食用油條100g，請通過計算回答該人每天攝入的鋁元素的質(zhì)量是否已超過安全攝入量（精確到0.0001g）．______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)。其中A能供給呼吸，B、C都是氧化物，D廣泛應用于制取肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。各物質(zhì)之間相互關系如圖所示（“﹣”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答：
（1）C物質(zhì)的化學式為_____；
（2）B物質(zhì)的用途是_____（寫一種）。
（3）寫出B與D反應的化學方程式：_____。
（4）A→C的轉(zhuǎn)化_____（填“一定”或“不一定”）屬于化合反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】天然氣是一種化石燃料，請寫出另外一種化石燃料________；天然氣完全燃燒的化學方程式為________；消防隊員常用高壓水槍滅火，其滅火原理是________；氫氣作燃料的優(yōu)點是________（答出一條即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得部分數(shù)據(jù)如下表：
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12 |
下列說法中，正確的是（ ）
A．反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g
B．物質(zhì)丙是該反應的催化劑
C．參加反應的甲和丁的質(zhì)量之比為9：16
D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵是生活中最常見的金屬，根據(jù)圖回答下列問題：
①不粘鍋利用了鐵的 （填“導電”或“導熱”）性。
②不粘鍋手柄應選擇 （填“熱塑”或“熱固”）性塑料制作。
③雞蛋清提供的營養(yǎng)素主要是 （填答案字母）。
A．糖類 B．油脂 C．蛋白質(zhì)
④聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹，其原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。如圖是某反應的微觀示意圖。相關說法不正確的是（ ）
A. 該反應的條件為點燃
B. 反應物甲的化學式是C2H4
C. 生成的丙、丁分子個數(shù)比為1：2
D. 甲物質(zhì)為可燃物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖的裝置。關于該裝置，下列說法中不正確的是：
A.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率
B.b導管連接病人吸入氧氣的輸氣管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.b導管連接供給氧氣的鋼瓶
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期律和周期表是學習化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：
（1）硫原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1，在化學反應中易________電子（選填“得到”或“失去”），形成_______（填粒子符號）。
（2）地殼中含量位于前兩位的元素組成的化合物是_____________（填化學式）。
（3）9號元素與17號元素化學性質(zhì)相似的原因是___________。
（4）鎂元素和鋁元素都位于第三周期，下列有關說法正確的是__________（選填序號）。
a 鎂和鋁都屬于非金屬元素 b 鎂原子和鋁原子核電荷數(shù)相同
c 鎂原子和鋁原子質(zhì)子數(shù)不同 d 鎂原子和鋁原子核外電子數(shù)不同
e 鎂原子和鋁原子電子層數(shù)相同f 鎂原子和鋁原子最外層電子數(shù)相同
（5）圖3為某化學反應在催化劑的作用下的微觀模擬示意圖，其中實心黑球和陰影白球分別表示氧原子和氫原子。請畫出方框內(nèi)應填的微觀圖示。________
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