【題目】如圖是某同學設計的驗證氧氣約占空氣總體積1/5的實驗裝置圖。下列操作過程對實驗結果的影響說法正確的是（ ）
A.彈簧夾沒夾緊不會對實驗結果產生影響
B.燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大
C.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏大
D.點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（ ）
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
排水法收集氫氣 氫氣難溶于水 |
解 釋 | 集氣瓶中的水：吸 收放出的熱量 | 量筒中的水：通過水體 積的變化得出體積 | 集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水：排水法收 集氫氣，氣體更純． |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中雜質的方法，正確的是（ ）
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | Cu | Fe | 足量稀硫酸、過濾、洗滌 |
B |
| CO | 點燃 |
C |
| 稀鹽酸 | 加入過量碳酸鈣、微熱、過濾 |
D | CaO |
| 加足量的水，過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設計并完成了下表所示的探究實驗：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或總結 | ||
各步驟結論 | 總結 | |||
實驗一 | 將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條。 | 木條復燃 | 氯酸鉀受熱要分解產生氧氣，但是_______。(反應的文字表達式為：_____。) | 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。 |
實驗二 | 加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條。 | 木條不復燃 | 二氧化錳受熱不產生氧氣。 | |
實驗三 | __________ | 木條迅速復燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。 | |
（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
（2）在小明不同的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是__________；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：__________；
第二方面的實驗是要__________。
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【題目】鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣．目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書．請回答下列問題：
（1）CaCO3中鈣元素的質量分數為_______．
（2）若每片鈣片的質量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質量分數為_____．
（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質量為______g．
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【題目】被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(
)，俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑(如
)條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請回答下列問題：
小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題他設計并完成了下表所示的探究實驗：
（1）請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或總結 | ||
結論 | 總結 | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條 | 有少量氣泡產生，木條不復燃 | 過氧化氫分解產生氧氣，但是_____. 反應的文字表達式為：_____. | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現象 | _____ | |
實驗三 | _____ | _____ | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 | |
（2）在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是_____。
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【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法合理的是
A．用過量的紅磷進行實驗 B．紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C．紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D．用木炭代替紅磷進行實驗
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【題目】下表列出五種行星周圍“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分。根據表中提供的信息和你學過的有關知識回答下列問題：
行星名稱 | 行星周圍“大氣”的主要成分 |
木星 | 氨氣、氦氣、氫氣、甲烷 |
火星 | 二氧化碳 |
水星 | 沒有氣體 |
冥王星 | 甲烷 |
金星 | 二氧化碳、硫酸 |
（1）根據金星、火星“大氣”的成分推測，金星、火星表層比地球表層溫度_____(填“高”或“低”)。
（2）五種行星周圍含有稀有氣體的行星是_____。
（3）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源。科學家設想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成一種白色固體和一種黑色固體。則該反應的文字表達式為_____。
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【題目】按要求填寫下列表格：
實驗內容 | 反應的文字表達式 | 簡答 |
硫在空氣中燃燒 | _____ | 該反應火焰的顏色為_____色。 |
加熱高錳酸鉀制氧氣 | _____ | 該反應中試管口略向下傾斜的原因是：_____。 |
鐵絲在氧氣中的燃燒 | _____ | 該實驗中，集氣瓶底要放點水或細沙的原因是_____。 |
加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 | _____ | 二氧化錳在反應前后沒有改變是_____。 |
過氧化氫制取氧氣 | _____ | 反應的基本類型是：_____反應 |
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