Question

【題目】下圖Ⅰ是按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是，對原實驗裝置進行了改進，改進裝置如圖II所示(夾持裝置已省略) 。

(1)按圖I進行實驗時，有明顯現(xiàn)象的燒杯是______(填“甲”或“乙”) 。

(2)在圖Ⅱ的A試管中倒入適量濃氨水，B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙，立即用帶橡皮塞的導管按圖Ⅱ連接好。一段時間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。

①若發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長時間才變紅，應采取_____方法，就很快觀察到相同現(xiàn)象。請從微觀角度解釋其原因為_____。

②對比改進前的課本實驗，改進后的實驗裝置還具有的優(yōu)點是_____(填序號)

A 可證明分子間有間隔 B 可證明分子的體積和質(zhì)量都很小

C 環(huán)保，節(jié)約藥品，對環(huán)境污染小 D 可驗證氨分子能使無色酚酞溶液變紅

Answer 1

【答案】甲 加熱 溫度升高，分子運動速率加快 C

【解析】

解：(1) 按圖I進行實驗時，有明顯現(xiàn)象的燒杯是甲，這是因為乙燒杯中的氨分子是不斷運動的，當運動到甲燒杯中時，能和其中的水反應生成氨水，從而使酚酞試液變紅色；

(2)①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長時間才變紅，他用酒精燈加熱A試管，很快觀察到了現(xiàn)象，這說明溫度越高，分子運動速率越快；

②對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是能盡量防止氨氣的逸出，污染空氣。