【題目】銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠(俗稱銅銹)。銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅不穩定,受熱分解成黑色固體物質、無色氣體和水。這種黑色固體和無色氣體的成分是什么呢?
【查閱資料】堿式碳酸銅的化學式是Cu2(OH)2CO3。稀硫酸能與氧化鐵( Fe2O3)、氧化銅(CuO)等金屬氧化物反應,生成鹽和水。(氧化銅溶于硫酸后溶液變為藍色)
【提出猜想】某同學根據堿式碳酸銅的化學式對黑色固體、無色氣體的成分作出了以下猜想:
①無色氣體為二氧化碳;②黑色固體為氧化銅;③……
【實驗驗證】實驗裝置如下圖。
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在此實驗裝置中,大試管的管口略向下傾斜的目的是____。
驗證①:若猜想①正確,實驗過程中應該看到澄清石灰水____。
在反應完全停止加熱時,針對熄滅酒精燈和把導管移出液面這兩步操作,你認為應該先進行的操作是____。
驗證②:從裝置中取下大試管并冷卻到室溫,然后向大試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察實驗現象。若猜想②正確,觀察到的實驗現象應該是____。
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【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。
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(1)儀器X的名稱是________。
(2)實驗室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學方程式為____________________________,若需制備22 gCO2,不計實驗損耗,至少需要消耗________gCaCO3。
(3)①用大理石和稀鹽酸制取CO2時,能作為發生裝置的是______(填字母,下同)。
②若要制備多瓶CO2,并在制取過程中便于補充稀鹽酸,發生裝置應選擇______,收集裝置應選擇______。
(4)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時,應選擇______組合而成的裝置。
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【題目】已知某物質X是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑,又知該物質的制備原理為:
2KClO3+4HCl(濃)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O.則X的化學式為( )
A.ClO2 B.HClO C.Cl2O5 D.HClO3
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【題目】如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團棉花(提示:酚酞試液遇氨水變成紅色)。
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(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在管口棉花上(10~15滴)。
(2)實驗中觀察到的現象是____,這說明了____。
(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是____。
(4)某學生做此實驗時,發現濾紙條上沒什么變化,而試管中所塞的棉花卻變成了紅色。導致這種現象產生的錯誤操作可能是____,這一實驗還說明,兩種試劑中,____具有揮發性。
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【題目】根據所學知識,完成下列填空:
(1)做“木炭的燃燒”的實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下____(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時(如圖),集氣瓶中水的作用是____。
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(3)分離液態空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的____不同進行分離的。
(4)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。下列物質中不會形成PM2.5的是____。
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發電
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確使用和理解化學用語是重要的學科素養,下列說法正確的是
A. H2O、H2CO3中均含有氫分子
B. H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的化學性質不同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內質子數均為10
D.
表示的粒子都是陰離子
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