【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，但不知它們分別對應哪條曲線。
已知：①甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液
②甲和丙中有一種物質，其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和
③將t3℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質質量分數大于丙根據上面信息，回答下列問題：
（1）曲線Z代表______（填“甲”、“乙”或“內”）。
（2）t1℃時，三種物質的溶解度大小為______。
（3）結合題意，下列說法正確的是______。
a．t3℃時，等質量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質質量分數最小
b．將t3℃時等質量乙和丙的飽和溶液降溫到t2℃時，所得溶液的溶質質量分數相同
c．t3℃時，分別將乙和丙的飽和溶液降溫至t1℃，丙析出的晶體一定比乙多
d．改變同一條件可以使甲、乙、丙不飽和溶液變為飽和溶液
【答案】甲 乙>丙>甲 ad
【解析】
根據題目信息和溶解度曲線可知：甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液；說明甲和乙有一個是Z物質；甲和丙中有一種物質，其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和，說明甲是Z；將t3℃三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質質量分數大于丙，說明乙是Y，丙是X。
（1）根據分析可知Z代表甲；
（2）根據溶解度曲線可知：t1℃時，三種物質的溶解度大小為Y>X>Z，即乙>丙>甲；
（3）a、t3℃時，甲物質的溶解度最小，所以等質量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質質量分數最小，故選項正確；
b、對于相同質量的乙和丙,溶解度越大,溶劑質量越小,即乙的溶劑質量小于丙,乙和丙的溶解度均隨溫度的降低而降低，在t2℃時,它們仍為飽和溶液,此時兩者的溶解度相同,故乙的質量分數大于丙，故選項錯誤；
c、因為沒有指出兩種溶液的總質量，故t3℃時，分別將乙和丙的飽和溶液降溫至t1℃，丙析出的晶體不一定比乙多，故選項錯誤；
d、通過減少溶劑的質量可以使甲、乙、丙不飽和溶液變為飽和溶液，故選項正確。故選ad。
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知20℃時，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g.
| 序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
固體種類 | NaCl | NaCl | NaNO3 | NaNO3 | NaNO3 | |
固體的質量/g | 30 | 60 | 30 | 60 | 90 | |
水的質量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
下列關于①-⑤實驗操作所得溶液說法不正確的是
A. 溶質質量：①<②B. 溶液質量：②<④C. 溶質質量分數：①=③D. ⑤中溶液質量:190g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習了金屬的有關知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示。求：
（1）黃銅樣品中鋅的質量
（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸氫鈉又稱酸式碳酸鈉，通常是白色粉末狀晶體，能溶于水，受熱易分解。碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途。
①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。請寫出此反應的化學方程式_____。
②下列有關碳酸氫鈉和碳酸鈉的敘述中，不正確的是_____（填序號）。
A 碳酸氫鈉是醫療上治療胃酸過多的藥劑之一
B 碳酸氫鈉在食品工業上是發酵粉的主要成分
C 碳酸鈉是小蘇打和純堿的主要成分
D 碳酸氫鈉是制造飲料時的一種常用原料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖所示實驗，能達到實驗目的是（ ）
A．證明稀鹽酸與 NaOH反應 | B．檢驗CH4燃燒生成CO2和H2O | C．證明MnO2的催化作用 | D．比較呼出氣體和空氣中CO2的含量 |
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A. AB. BC. CD. D
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【題目】下列實驗方案中，設計合理的是（ ）
A. 實驗室制備Cu
，將CuO中加入足量的水
B. 鑒別NaOH溶液和Ca溶液，取樣分別通入適量的C
C. 除去生石灰中的少量CaC
：將混合物中加入過量的稀鹽酸
D. 分離Ba
固體和NaCl固體，加入適量的NaC溶液過濾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列圓弧金屬有關的問題。
（1）工業上煉鐵常用的還原劑是_____；
（2）如果制取0.2氫氣。理論上需要_____g9.8%的稀硫酸與足量的鋅反應；
（3）驗證鐵比銅活潑，可將鐵放入硫酸銅溶液中只要觀察到_____現象，即可說明，該反應中Cu2+_____（填“得到”或“失去”2個電子。）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】嫦娥四號月球車“玉兔二號”于2019年1月3日10時26分成功著陸月球背面，此次任務實現了人類探測器首次月背軟著陸，開啟了人類月球探測新篇章。
（1）“玉兔二號”上的太陽能帆板，讓太陽能來給電池充電，再用電能驅動車身行駛進行探測。上述過程中的能量轉化為：太陽能首先轉化為______能，最終轉化為______能。
（2）“玉兔二號”月球車的制備材料中使用了鎂鋁合金，選用鎂鋁合金的優點是______（填序號）。
A 機械性能好、硬度小 b 密度小、強度大 c 密度大、耐腐蝕
（3）鋁鎂合金中金屬鎂的生產是在高溫和真空條件下，有氧化鈣存在時，用硅還原氧化鎂生成鎂單質，同時生成固體硅酸二鈣（Ca2SiO4），經過分離可以得到單質鎂。則該反應的化學方程式為______。其中硅元素在反應前后的化合價分別為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組從銅器上取下綠色粉未，設計如下實驗步驟進行探究銅綠的組成。
(1)寫出：B物質的化學式_____；銅綠的組成元素_____。
(2)我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這是現代濕法冶金的原理。這與上述實驗方案中第_____步驟相似；化學方程式為_____。
(3)寫出第③步反應的化學方程式是_____。
(4)在設計方案中有三種冶煉銅的方法，通過比較請從資源、能源或環境等方面，說出其中一種方案所具有的優點：_____。
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