【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。
（1）20℃時，甲的溶解度_____（填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度。
（2）40℃時，乙和丙_____（填“能”或“不能”）形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液。
（3）20℃時，燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質(zhì)量的對應(yīng)固體，并升溫至50℃。請在下表寫出燒杯中固體的變化。
燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
甲 | _____ |
乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 | _____ |
【答案】＜ 能 固體逐漸減少，至全部溶解 固體逐漸增加
【解析】
Ⅰ、20℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度；
Ⅱ、40℃時，乙和丙的溶解度相等，據(jù)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式
×100%可知：溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，故可以形成乙和丙溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的飽和溶液；
Ⅲ、甲和乙的溶解度隨溫度的升高而逐漸增大，且20℃至50℃時甲的溶解度變化比乙大，而乙固體能全部溶解，所以升高溫度燒杯中的甲固體也將逐漸減少，至全部溶解；丙的溶解度隨溫度的升高而逐漸減小，所以升高溫度，丙燒杯中固體的質(zhì)量將逐漸增加；
故答案為：
Ⅰ、＜；
Ⅱ、能；
Ⅲ、
燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
甲 | 固體逐漸減少，至全部溶解 |
乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 | 固體逐漸增加 |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，得到5.4g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液，則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為
A．4.8g B．9.6g C．13.6g D．16.8g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過如下轉(zhuǎn)化制得。
（1）反應(yīng)I中，通電時發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X=NaClO3+3H2↑，則X的化學式為_____。
（2）反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類型為_____。
（3）該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____（填名稱）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式，指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
① 紅磷燃燒____________，__________；
② 水分解_______，__________；
③ 鐵絲在氧氣中燃燒_________，__________；
④雙氧水和二氧化錳的混合物________，_________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用，取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液，過氧化氫完全分解，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表所示（不考慮氣體在水中的溶解）．請計算：
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g | 硫酸銅溶液的質(zhì)量/g | 燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g |
60 | 3.3 | 62.5 | |
（1）生成氧氣的質(zhì)量為________．
（2）反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）．
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【題目】“雙吸劑”是常用的食品保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包久置的雙吸劑，其標簽如下圖所示。
（提出問題）久置固體的成分是什么？
（收集資料）
（1）查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵：Fe＋2FeCl3＝3FeCl2。
（2）打開固體包裝觀察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量紅棕色的塊狀固體。
（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3。猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_____。
（實驗探究）下表是甲組同學設(shè)計并記錄的實驗報告，請你補充完整。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
一、取少量固體加入足量蒸餾水，攪拌溶解 | 固體部分溶解，并放出大量熱 | 固體中一定含有_____ |
二、過濾，取濾液滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 |
三、取濾渣加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失，產(chǎn)生大量無色氣體，得到淺綠色溶液 | 固體中一定含有_____，一定不含有Fe2O3 |
四、將操作三中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有_____ |
（實驗質(zhì)疑）乙組同學認為甲組同學第二步操作得出的結(jié)論不合理，理由是_____（用化學方程式表示）。甲組同學第三步操作得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論也是錯誤的，理由是_____。
（繼續(xù)探究）為驗證固體中是否含有Fe2O3，乙組同學用磁鐵先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量稀鹽酸，若溶液呈_____色，證明固體中含有Fe2O3，寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們通過以下實驗對燃燒和滅火的相關(guān)問題進行研究。
(1)實驗①中酒精燃燒、實驗②中水不燃燒，由此說明燃燒的條件之一是____________。
(2)實驗③中乒乓球片先燃燒，濾紙片后燃燒，由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______________。
(3)滅火的實質(zhì)是阻斷燃燒的條件，請舉出一個生活中利用“隔離可燃物”防火的實例：________。
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【題目】如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“
”“
”“
”分別表示A、B、C三種不同的分子．該反應(yīng)的化學方程式中A、B、C的化學計量數(shù)之比為( )
A.4:3:1B.3:1:2
C.3:1:3D.4:1:2
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【題目】“塑化劑”是一種工業(yè)原料，但不法商人把它添加到飲用品當中，人喝了這樣的飲用品，會對身體造成嚴重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學式為C24H38O4，完成下列問題：
(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量是___。
(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。
(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是___。(精確到0.1%)
(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。
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