【題目】下列各組物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式一致的是（ ）
A.水、干冰、冰、H2O
B.氧化鈣、消石灰、生石灰、CaO
C.氧化亞鐵、鐵銹、赤鐵礦、Fe2O3
D.火堿、燒堿、苛性鈉、NaOH
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為驗證質(zhì)量守恒定律，我們做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。點燃前，先將鎂條用_____打磨光亮，再用_____ （填儀器名稱） 夾持鎂條點燃，觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、_____、放熱、冒出白煙、生成白色固體。充分燃燒后發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上剩余固體的質(zhì)量小于反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量，原因可能是_____。某同學(xué)還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。
【查閱資料】
鎂能與氮氣反應(yīng)生成黃色的氮化鎂固體（Mg3N2），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
【反思與交流】
空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃繞生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂，原因是_____。
【拓展與遷移】
測量空氣中氧氣含量的實驗中，如果裝置氣密性良好，將紅磷換成鎂片，反應(yīng)停止后，冷卻至室溫，打開止水夾，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)液面_____ （填“高于”、“等于”或“低于”） 集氣瓶的刻度1。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于CO2的信息，不正確的是
A.可以滅火B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C.易溶于水，且能與水反應(yīng)D.可參與綠色植物的光合作用
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬鋁的冶煉要用到冰晶石，制備冰晶石的化學(xué)方程式為（冰晶石的化學(xué)式是Na3AlF6）：12 HF +3Na2CO3+2Al（OH）3 = 2Na3AlF6+3CO2+XH2O，則X為
A.6B.7C.8D.9
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2十3Y2=2Z”的敘述錯誤的是（ ）
A.Z的化學(xué)式為XY3
B.若mgX2和ngY2恰好完全反應(yīng)，則生成（m+n）gZ
C.若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為（M+N）
D.若agX2完全反應(yīng)生成bgZ，則同時消耗（b﹣a）gY2
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的化學(xué)語言，請用化學(xué)用語填空：
（1）2個氫原子_____。
（2）氧化鋁_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】酒精（C2H5OH）的某種水溶液，溶質(zhì)和溶劑中氫原子個數(shù)相等，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（ ）
A.23%
B.46%
C.55%
D.72%
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水．自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：
（ 
表示氯原子， 
表示氧原子， 
表示氫原子）
①從圖中可以看出化學(xué)變化的實質(zhì)是；
②乙圖發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ．
③生活中常用方法鑒別硬水和軟水，生活中通常采用的方法降低水的硬度．
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
