【題目】硅元素在現代信息技術產業有著廣泛的應用，它在元素周期表中的信息如下圖所示。則下列說法正確的是
A．硅原子的質子數為 14 B．硅元素屬于金屬元素
C．地殼中含量最高的元素是硅 D．硅元素的相對原子質量是28．09g
智慧小復習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列事故處理的方法正確的是
A．家庭廚房中發現有天然氣泄漏時，立即打開排煙機
B．圖書室內文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火
C．發現有人一氧化碳中毒時，立即將他轉移到通風的地方救治
D．如果濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“燒堿同學”要穿過迷宮，從進口順利地走到出口，途中遇到不反應的物質才能通過。
①請在答題卡中用“連續線”畫出燒堿應行走的路線 ⒄ 。
②燒堿在剛進迷宮時，碰到了兩種阻止他前進的物質，寫出化學反應的方程式：⒅ 、 ⒆
③能用于鑒別燒堿溶液和稀鹽酸的是 ⒇ 。
A．酚酞試液 B．CO2 C．Cu（OH)2 D．銅粉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬的冶煉與回收使資源得到了充分利用。
①火法煉鐵的原理是Fe2O3+3CO 
2Fe +3CO2，實驗室現有不純的CO（混有CO2和水蒸氣），若要用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體，下述裝置的正確連接順序為（假設每步均完全反應，裝置不得重復使用）：不純的CO→（ 27 ） （填字母）。
②濕法煉銅的原理是用稀硫酸將礦石中的氧化銅溶解，然后用較活潑的金屬置換出銅。將0.2mol鐵粉放入足量硫酸銅溶液中，理論上能生成（28）g銅（根據化學方程式計算）
③現欲從含有CuSO4的廢液中回收銅，同時得到工業原料——硫酸亞鐵晶體。設計方案如下：
I.濾渣A的成分是（ 29） ，C物質是（ 30） 。
II.從提高硫酸亞鐵晶體回收率的角度分析，該方案的一個不足之處是（ 31） 。
④上述銅的冶煉和回收過程中，銅元素存在形態的變化是（ 32） 。
A.游離態→化合態 B.化合態→游離態
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質氯化鎂、氯化鈣．某同學設計了以下提純方案：
請回答下列問題：
（1）方案中為了除去粗鹽中的氯化鎂，加入過量試劑a，所用a物質的化學式____（17）_____
（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒外，還需要用到的儀器是_（18）_____．
（3）濾液B中所含的溶質為________（19）_____________
（4）向濾液B滴加稀鹽酸的過程中，當觀察到的溶液的現象為____（20）________，應停止滴加，如果滴加的稀鹽酸過量，對最后得到的精鹽晶體的成分沒有影響．
（5）操作C的名稱為___（21）_______．
（6）工業上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣，寫出反應的化學方程式 ______________（22）_________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 下列有關處理火災現場方法正確的是
A．炒菜時油鍋著火，立即潑水滅火
B．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅
C．室內起火時打開門窗通風
D．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內電梯撤退
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）重晶石礦的主要成分為硫酸鋇（BaSO4），純凈的硫酸鋇才能作為醫用“鋇餐”。工業上用重晶石礦制硫酸鋇的流程如下：
（1）步驟①中，生成的一氧化碳具有煉鐵和 等用途；生成的硫化鋇中硫元素的化合價為-2，寫出硫化鋇的化學式 。
（2）已知步驟②、③均為為復分解反應。反應②的化學方程式是 ，若C在該生產過程中可循環使用，則B的化學式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氨氣（NH3）的說法中，正確的是
A. 氨氣是由分子構成的物質 B. 溫度越高，氨氣在水中的溶解度越大
C. 氨氣分解可能產生氧氣 D. 氨氣中氮、氫兩種元素的質量比是1∶3
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