【題目】下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說法中錯(cuò)誤的是
A.都屬于混合物B.在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的
C.是人類能利用的唯一能源D.應(yīng)合理開發(fā)和利用
培優(yōu)口算題卡系列答案
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口算題卡河北少年兒童出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用托盤天平稱取13.5g食鹽，如果指針向左偏，應(yīng)采取的措施是
A.移動(dòng)游碼B.加適量砝碼C.增加藥品D.減少藥品
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A. 人可以食用含黃曲霉素的變質(zhì)食物
B. 少年兒童若蛋白質(zhì)攝人不足會(huì)發(fā)育遲緩
C. 人體缺乏維生素，易患某些疾病
D. 人的飲食要注意營(yíng)養(yǎng)素的均衡搭配
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫磺
B.紅磷燃燒一停止立即打開彈簧夾
C.該實(shí)驗(yàn)不能說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于1/5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）
實(shí) |
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|
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|
解釋 | 集氣瓶中的水： | 集氣瓶中的水： | 量筒中的水： | 集氣瓶中的水： |
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答
有關(guān)問題：
（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①；②
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是（填字母），要收集一瓶較純凈氧氣的收集裝置是原因是寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式
（3）小林用高錳酸鉀和以上裝置制取并收集了一瓶氧氣，呈淺紅色，在做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，未見細(xì)鐵絲燃燒。而小紅用排水法收集了一瓶氧氣實(shí)驗(yàn)后，異常興奮，鐵絲燃燒成功了，但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁，說：我的集氣瓶碎了。
分析兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問題。
小林：①；② ，
小紅：③。
寫出鐵線燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式④
（4）查閱資料：①實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸（液態(tài)）混合制取二氧化碳?xì)怏w；②通常情況下，二氧化碳是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣體。根據(jù)以上信息推測(cè)：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從A～E中可以選擇制取二氧化碳的裝置組合是。若用F裝置來收集二氧化碳，氣體可以從（填“c”或“d”）端通入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑B.碳酸鈉可用于制洗滌劑
C.亞硝酸鈉可用作調(diào)味品D.碳酸氫鈉可用于焙制糕點(diǎn)
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