【題目】下列研究領域與化學學科密不可分的是
A．“神舟”十號飛船與“天宮一號”目標飛行器（空間站雛形）的對接
B．研制治療“埃博拉”病毒的藥物
C．地震的形成原因
D．今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（2分）如圖所示A～G是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。
（1）C和D之間的反應需要高溫條件，寫出它們發生反應的化學方程式： 。
（2）A和E發生反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖中所示裝置，回答問題。
Ⅰ．寫出標號儀器名稱：a (1) ；b (2) 。
Ⅱ．裝置A中的試管口應略向下傾斜的原因是 (3) 。
Ⅲ．用大理石和稀鹽酸，且可控制取二氧化碳，可選用的發生裝置和收集裝置是 (4) （填字母，下同），并寫出此反應的化學方程式 (5) 。
Ⅳ．實驗室用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物，制取難溶于水的甲烷氣體，可選用的發生裝置和收集裝置是 (6) 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對在水的電解實驗中，觀察到的實驗現象描述正確的是（ ）
A.正極產生氫氣
B.與電源正極相連的試管內收集的氣體體積大
C.正、負兩極產生的氣體質量比為1∶8
D.與電源正、負兩極相連的試管內收集的氣體體積比為1∶2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）用化學符號表示：2個氮原子 ，2個鈉離子 。
（2）飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑。下列敘述中，正確的是 （填序號）。
①丁酸乙酯是由20個原子構成的
②丁酸乙酯為有機物
③丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為18：3：8
④一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數比為3：6：2
⑤丁酸乙酯中氧元素的質量分數最小
（3）下列微觀示意圖中，能表示化合物的是 （填字母序號，下同），能表示3個分子的是 。
（4）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
①該反應的基本反應類型為 。
②該反應中A、C兩種物質的質量比為 。
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【題目】（6分）根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ；選用的收集裝置是 (填字母序號，下同)。
（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發生裝置是 。將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發生反應的化學方程式為 。
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【題目】（5分）汽泡爽是一種沖調飲料。其主要原料為檸檬酸（C6H8O7）
和小蘇打（NaHCO3）；使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料。
（1）在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的性質是 。
（2）一個檸檬酸分子（C6H8O7）是由________個原子組成；其中碳原子個數為 。
（3）汽泡爽原料中的檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發生以下反應，請將其反應的化學方程式補充完整。
3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + ___________。
（4）所得飲料又稱為碳酸飲料，碳酸不穩定，其分解反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱為 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ；所選用的發生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是 或E。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時，所選用的發生裝置是 ；用裝置D收集CO2，檢驗是否收集滿的方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源、環境問題是全球關注的熱點問題。
（1）生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料。化石燃料大量使用產生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環境。
（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ，使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發生的部分化學反應如下：
①SO2+CaO
CaSO3， ②2CaSO3+O22CaSO4，
③2SO2+O22SO3， ④SO3+CaOCaSO4。
從上述反應可知，在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。
（3）現階段，人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某校化學小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗。
①上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是（填序號） ，反應的化學方程為 。
②對比實驗B和C可以得到的結論是 。
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