【題目】以下四個圖象能正確反映對應變化關系的是
A．①加熱一定質量的高錳酸鉀 B．②將鎂片放入硝酸銅溶液中
C．③木炭在密閉的容器內燃燒 D．④電解水生成兩種氣體
【答案】B
【解析】
試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、①加熱一定質量的高錳酸鉀，隨著反應的進行，當反應結束后最終生成氧氣的質量應不變，錯誤，B、②將鎂片放入硝酸銅溶液中，發生反應：Cu（NO3）2+ Mg==Mg（NO3）2+ Cu，根據反應中Mg與Cu的質量關系24：64，固體質量應隨著反應的進行不斷增大，直至反應結束后不變，正確，C、③木炭在密閉的容器內燃燒，生成的二氧化質量應不斷增大，而不是一直不變，錯誤，D、④電解水生成兩種氣體，且氫氣體積時氧氣體積的2倍，而不是質量比，錯誤，故選B
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分)（1）從能源是否可以循環再生的角度看，可以將能源分為可再生能源和不可再生能源，譬如 就是不可再生能源。日益嚴峻的能源危機促進了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如圖），可以節約燃料，緩解能源危機。在此構想的物質循
環中太陽能最終轉化為 能。
（2）試根據上圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學方程式： 。
（3） g CH3OH（甲醇)中碳元素質量與16g甲烷中碳元素質量相等。
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【題目】（8分）如下圖所示，現有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質，其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發生反應；X、Y、Z之間只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化。
（1）若Y為黑色固體氧化物，Z為藍色溶液，則Y的化學式為 ，Z生成X的反應基本類型是 ；
（2）若甲為胃酸的主要成分，乙可改良酸性土壤；則乙與丙反應的化學方程式可能為 ；
（3）若X、Y、Z三種物質都是建筑材料，其中X可做干燥劑，則Y生成Z的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列敘述不正確的是
A．t2 ℃時，把50 g甲放入50 g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質質量分數為50%
B．t1 ℃三種物質的溶解度大小順序是乙＞甲＝丙
C．將t2 ℃時等質量的三種物質的飽和溶液分別降至0 ℃，析出甲最多
D．將丙的飽和溶液變為不飽和溶液，可以采用降溫的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下關于實驗現象的描述正確的是
A．鐵與鹽酸反應時，溶液由無色變為藍色
B．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵
C．電解水時正極產生的氣體體積比負極產生的少
D．白磷在空氣中燃燒，產生大量煙霧
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【題目】（9分）納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產品，下圖是某廠生產納米碳酸鈣的工藝流程。
請回答下列問題：
（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應方程式：
CaCl2+_________+CO2＝CaCO3↓+__________+H2O
（2）若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是___________，使用到的非玻璃實驗用品有_________、________。
（3）上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質有___________（寫一種化學式即可）。操作2為：_________、檢驗和干燥，檢驗操作中選用的試劑為____________（選擇序號）。
①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba（NO3）溶液
（4）上述流程中的副產品可用作_______________________________（寫一種用途）。
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