【題目】為了防止鐵制品受腐蝕，下列采取的措施中錯誤的是
A．保持鐵制品表面的潔凈和干燥
B．在鐵制品表面涂上油
C．在鐵制品表面鍍上金屬鋅
D．把鐵制品浸在水里使它與空氣隔絕
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）了解物質的組成和結構，有助于認識物質的性質。
（1）下圖表示核電荷數為11-17的元素最高和最低化合價。
①從圖中可以看出，氯元素的最高正價是 。
②若某元素既可顯正價，又可顯負價，則最高正價與最低負價絕對值的代數和為 。
③寫出圖中元素的化合價隨著核電荷數遞增的一條變化規律 。
（2）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反應中：
①X的化學式為 ；
②HNO3中氮元素的質量分數為 （保留一位小數）；
③Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質量比為 ；
④該反應涉及的物質中，直接由原子構成的是 ；水是由 構成。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】茗茗向100g質量分別為10%的硫酸溶液中，加入80g質量分數為62．5%的硫酸，完全溶解后，所得到的溶液中溶質質量分數為
A．60% B．80% C．33．3% D．40%
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【題目】（10分）下圖是配制50g溶質質量分數為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。結合圖示回答
下列問題：
（1）請找出圖中的錯誤加以改正（寫出三處即可）：
①_____________________________________________________________________；
②_____________________________________________________________________；
③_____________________________________________________________________。
（2）需要稱量氯化鈉質量是__________g，在用托盤天平稱量氯化鈉固體時，如果1g以下使用游碼，如果甲同學按照B操作，其他操作都正確，所配得溶液的溶質質量分數為__________。（計算結果精確至1%）
（3）需要水的質量是__________g，配制時應選擇__________（填“10”或“50”）mL的量筒。量取水時，如果乙同學按照圖D方法讀數，配制的其余操作準確規范，則所得溶液溶質質量分數__________（填“小于”、“等于”或“大于”）5%。
（4）丙同學配制的上述溶液，經測定其氯化鈉質量分數大于5%，下列可能原因有__________。（填字母序號）
A. 用量筒取水時俯視讀數
B. 用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C. 用托盤天平稱取氯化鈉時，將氯化鈉放在右盤，且稱量時使用了游碼
D. 在把量好的水倒入燒杯時，有少量水濺出燒杯
（5）通過以上過程可知，配制一定溶質質量分數的溶液，三個主要步驟依次是__________、__________、__________、裝瓶并貼標簽。
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【題目】（7分）水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用。根據下面的溶解度表與溶解度曲線，回答下列問題：
溶解度/g 物質 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
| 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
| 0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.116 | 0.094 |
（1）A是__________的溶解度曲線。
（2）80℃時，100g水中加入120g硝酸鉀，所得溶液是________（填“飽和”或“不飽和”），當80℃的該溶液降溫到20℃時，析出晶體的質量為__________g。
（3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__________。
（4）60℃時，向兩個分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后成為飽和溶液的是__________溶液；將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變為不飽和溶液，下列方法能實現的是__________（填字母序號）。
A. 升溫
B. 加入該溶質
D. 降溫
E. 加入足量該溶質的不飽和溶液
（5）如下圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是____________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關滅火方法錯誤的是
A．家用電器著火時，立即用水撲滅 B．撲滅森林火災時，設置隔離帶
C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．圖書資料著火，用壓縮二氧化碳滅火
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