| A. | 提倡大量使用無硫煤作燃料 | |
| B. | 短時間不用電腦時,關掉不用的程序,啟用電腦的“睡眠”模式 | |
| C. | 多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具 | |
| D. | 多步行,騎自行車,盡量選用公共汽交通,少開車 |
分析 “低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態惡化;可以從節電、節能和回收等環節來改變生產、生活細節,據此進行分析判斷即可.
解答 解:A、大量使用無硫煤作燃料,會產生大量的空氣污染物和二氧化碳等,故選項不符合“低碳生活”理念.
B、短時間不用電腦時,關掉不用的程序,啟用電腦的“睡眠”模式,能節約電能,從而間接減少了二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
C、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具,能減少白色污染,故選項符合“低碳生活”理念.
D、多步行,騎自行車,盡量選用公共汽交通,少開車,減少了燃油、燃氣等交通工具的使用,減少了二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
故選:A.
點評 低碳生活理念已成為人們的共識,節能減排的措施和觀念是化學考查的熱點,要用低碳生活理念指導自己的活動,把節能減排的措施運用到生產、生活中去.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 該反應屬于置換反應 | |
| B. | “ | |
| C. | R在該反應中的作用一定是加快反應速率 | |
| D. | 該反應可表示為Y2+2Z2X$\frac{\underline{\;R\;}}{\;}$X2+2Z2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 向少許CaCO3粉末加入NaOH溶液充分振蕩,無明顯現象 | |
| B. | 向少許CaCO3粉末加入3mL蒸餾水充分振蕩,滴入酚酞試液即變紅 | |
| C. | 向2顆蠶豆粒般石灰石固體加入3mL蒸餾水,滴入酚酞試液片刻內不變紅 | |
| D. | 向少許CaCO3粉末加入過量稀鹽酸充分振蕩,粉末消失且有氣泡產生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 磷是生物的營養元素,不必除去 | |
| B. | 含磷的污水是很好的肥料,不必除去 | |
| C. | 含磷污水排到自然水中,引起藻類增殖,使水變質,必須除去 | |
| D. | 磷對人無毒,除去與否無關緊要 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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