【題目】從電解水反應的微觀示意圖中獲得的信息正確的是（ ）
A.化學反應是分子的重新組合
B.化學反應前后原子的數目增多
C.該反應的反應類型為分解反應
D.該反應說明水由氫氣和氧氣組成
【答案】C
【解析】解：A、由微粒的變化可知，化學反應是分子的破裂、原子的重新組合，故A錯誤；
B、由微觀示意圖可知，反應前后原子的種類和數目都沒有改變 ， 故B錯誤；
C、該反應由一種物質生成了兩種物質，反應類型為分解反應，故C正確；
D、由電解水的微觀示意圖，水是由氫、氧兩種元素組成的，故D錯誤．
故選C．
從圖示可分析出：水是由氫、氧兩種元素組成的，在化學變化中水分子分解成氫原子和氧原子，每2個氧原子構成1個氧分子，每2個氫原子構成1個氫分子，反應前后水分子發生了改變，氫原子和氧原子沒有發生改變．本題主要考查了水的宏觀組成和微觀構成等方面的內容，解答本題的關鍵是要充分理解圖中提供的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為2X+3O2
2CO2+4H2O，則X的化學式為（ ）
A.CH4
B.C2H5OH
C.CH4O
D.C2H2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列滅火措施中，正確的是( )
A.炒菜時油鍋著火--用水澆滅
B.電器著火--用水燒滅
C.實驗時熄滅酒精燈--用嘴吹滅
D.森林著火--開辟隔離帶
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為減少污染并變廢為寶，某化學小組在實驗室探究工業廢水的綜合利用，設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗．
（1）X的成分為；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ．
（2）加入B時反應的化學方程式為 ．
（3）操作Ⅱ中玻璃棒的作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】高溫煅燒貝殼（主要成分是碳酸鈣）可以生成氧化鈣和二氧化碳，現有10t貝殼煅燒后質量減少了2.2t，可制得氧化鈣的質量是多少？（假設其它成分不參加反應）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖回答問題：
（1）裝置中標“a”的儀器名稱是；
（2）實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為（填序號）
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ．
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【題目】下列應用與中和反應原理無關的是（ ）
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣
C.用肥皂水涂在被蚊蟲叮咬的皮膚上止癢
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸
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