【題目】如圖所示實驗，不能達到實驗目的是（ ）
A.
探究燃燒的條件
B.
收集二氧化碳驗滿
C.
測定空氣中氧氣的含量
D.
研究二氧化碳的性質
【答案】B
【解析】解：A、實驗過程中，銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，而水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，該選項能夠達到實驗目的； B、二氧化碳密度比空氣大，驗滿時應該把燃燒的木條放在集氣瓶口處，該選項不能達到實驗目的；
C、實驗過程中，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷，通過進入集氣瓶中水的體積可以判斷空氣中氧氣的含量，該選項能夠達到實驗目的；
D、實驗過程中，蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，該選項能夠達到實驗目的．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了二氧化碳的檢驗和驗滿和二氧化碳的物理性質的相關知識點，需要掌握驗證方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，如能渾濁，則是二氧化碳．驗滿方法：用點燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅．證明已集滿二氧化碳氣體；物理性質：無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰才能正確解答此題．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關硝酸鉀(KNO3)的說法中，錯誤的是( )
A. 可用作復合肥 B. 氮元素的化合價為+3
C. 由三種元素組成 D. 氮、氧兩種元素的質量比為7:24
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】廚房中幾種物質在互相談論著，你認為它們的敘述中屬于物理變化的是（ ）
A. 玻璃杯：我被摔碎了 B. 煤氣：我燃燒了
C. 菜刀：我生銹了 D. 食物：我腐爛了
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】幾種物質的化學式及其名稱分別是：Na2S2O3硫代硫酸鈉；CaSx多硫化鈣；BaO2過氧化鋇。根據上述命名規律，K2CS3的名稱應為 ( )
A. 超硫碳酸鉀 B. 多硫碳化鉀
C. 過硫碳酸鉀 D. 三硫代碳酸鉀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據原子結構示意圖：① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
，下列說法正確的是（ ）
A.①④結構的元素都屬于金屬元素
B.某③結構的原子的相對質量為18，則該原子內中子數為10
C.②③結構的元素形成化合物時，只能形成AB2型化合物
D.⑤結構的元素在周期表的位置是第2周期第ⅥA族
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