【題目】實驗室常用下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量。
反思 ①：該實驗中紅磷過量，你認為是否有道理？(填“是”或“否”)，你的理由是。
寫出紅磷燃燒的符號表達式。
反思②：在動手實驗的過程中，你認為該實驗的不足是：(至少一條)。
【答案】是；藥品充足，能完全消耗瓶內氧氣，保證實驗的準確；P+O2 
P2O5；影響裝備的氣密性/燃燒匙伸入時使瓶內氣體膨脹，影響實驗結果(至少一條)。
【解析】反思①該實驗的原理是消耗氧氣，使裝置內外產生壓強差，為了使氧氣全部耗盡，因此紅磷要過量，反應物是磷和氧氣，生成物是五氧化二磷，反應條件是點燃，所以符號表達式是：P+O2P2O5，所以答案是：是；藥品充足，能完全消耗瓶內氧氣，保證實驗的準確；P+O2 P2O5；反思②該實驗注意點很多，排除藥品量和裝置氣密性的影響外，還可從環保、操作等方面考慮；從操作角度看不足為：紅磷被點燃后緩慢伸入集氣瓶內，致使部分空氣因熱膨脹而逸出集氣瓶；從環保角度考慮不足為：磷在空氣中燃燒會污染空氣；從利用的裝置看導氣管內存有空氣會使實驗誤差較大；故填：影響裝備的氣密性/燃燒匙伸入時使瓶內氣體膨脹，影響實驗結果(至少一條)。
【考點精析】根據題目的已知條件，利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號．
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為某反應前后分子種類變化的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說法中，不正確的是( )
A.分子在化學變化中可分
B.原子在化學變化中不可分
C.此反應一定有單質生成
D.參加反應的兩種分子的個數比為1：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是有關實驗現象描述的一部分，正確的是 （ ）
A. 將一塊木炭在氧氣中燃燒，產生黃色火焰
B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，同時生成四氧化三鐵.
C. 紅磷在空氣中燃燒時產生大量白霧，同時放出大量的熱
D. 硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】把下列物質按要求分類(混合物寫序號，其余寫化學式)
①海水 ②銅 ③三氧化二鐵 ④二氧化碳 ⑤紅磷 ⑥過氧化氫
屬于混合物的是____；屬于單質的是_____；屬于氧化物的是_______；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們每天都生活在不斷變化的物質世界里，下列變化一定屬于化學變化的是（）
A.用干冰做制冷劑進行人工降雨
B.廚房中用NaOH除油污
C.用沾有酒精的毛巾擦去書桌上的油漬
D.夏天車胎爆胎
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