【題目】速效感冒沖劑的主要成分之一是“對乙酰氨基酚”，其化學式為C8H9NO2，有關它的敘述錯誤的是（ ）
A．“對乙酰氨基酚”由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B．一個“對乙酰氨基酚”分子中含有1個氧分子
C．“對乙酰氨基酚”分子中碳、氫、氮、氧原子個數比是8：9：1：2
D．“對乙酰氨基酚”中碳元素的質量分數約為63.6%
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水的說法不正確的是
A. 水從液態變成氣態時，分子間隔變大
B. 愛護水資源就要節約用水和防止水體污染
C. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
D. 如果將水樣蒸干后有固體殘留，這種水樣中一定含有雜質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示某些物質間轉化關系。A是發酵粉主要成分之一，B是氣體，C是常見的無色液體，D是有機化合物。請回答下列問題：
（1）自然界中普遍存在反應②，其名稱為 ，D的化學式為 。
（2）日常生活中為防止鐵發生過程⑤的變化，可采取的措施 （寫一點即可）。
（3）寫出有關反應的化學方程式：① ；⑥ 。
（4）過程④中發生的反應是：
2NO+O2＝2NO2；3NO2+H2O＝2HNO3+NO
為使反應物全部轉化為HNO3，需控制NO、O2、H2O的分子個數比為 。
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【題目】（7分）張寧和劉明同學學習完酸、堿、鹽后發現：堿溶液能使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。通過學習知道，堿溶液使酚酞溶液變紅，是因為堿在水中離解出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞溶液變紅呢？請你幫助他倆完成實驗探究。
【提出問題】Na2CO3屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”），為什么能使酚酞溶液變紅？
【進行猜想】
（1）Na+使酚酞溶液變紅。
（2）水分子使酚酞溶液變紅。
（3） 使酚酞溶液變紅。
【設計實驗】
（1）實驗Ⅰ的目的是為了驗證猜想 不成立。
（2）劉明同學認為實驗Ⅱ沒必要做，他的理由是 。
（3）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞試液變 紅。向變紅后的溶液中滴加CaCl2溶液至過量，振蕩，出現的現象是 ，反應的化學方程式是 。（提示：CaCl2溶液呈中性）
（4）由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想（3）正確。張寧對此結論有些質疑，于是他查閱資料。
【查閱資料】Na2CO3溶液中，CO2-3和H2O發生如下反應： CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-
【得出結論】Na2CO3溶液中使酚酞溶液變紅的粒子是 。
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【題目】（6分）某校化學興趣小組同學發現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，他們為了測定水垢中碳酸鈣的含量，取某種稀鹽酸100 g加入到15.8 g水垢中，產生CO2氣體的情況如下圖所示。計算：
（1）從圖中可以看出15.8 g水垢與鹽酸反應后生成CO2最多是 。
（2）水垢中碳酸鈣的質量分數是多少？（計算結果保留0.1%）
（3）所用稀鹽酸中溶質質量分數是多少？（計算結果保留0.1%）
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【題目】請根據材料與要求回答下列問題：
（1）如圖1中標號為①的儀器名稱是 ，實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，可選用圖中的 或 （填字母）裝置．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，會用到一團棉花，這團棉花的作用是 ，生產氧氣的化學方程式是 ．
【閱讀資料】過氧化鈉（化學式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，二氧化碳與過氧化鈉反應可生成氧氣，反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，潛艇利用該反應原理供氧．
（3）劉豐同學想驗證潛艇供氧原理，請寫出實驗室用石灰石制取CO2的化學方程式 ．
（4）用如圖2裝置制取的氧氣中，含有少量二氧化碳氣體，應該在H與I之間添加 （“甲”或“乙”）裝置進行氣體凈化；該實驗中，裝置H的玻璃管里固體顏色會由淺黃變成 ．
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【題目】Sb2O5 是一種重要的阻燃劑，工業制取該物質的化學方程式為：Sb2O3 + 2X═Sb2O5 + 2H2O。則 X 的化學式為（ ）
A．H2 B．O2 C．H2O2 D．H3SbO4
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