【題目】化學反應常常需要在一定的溫度下進行。請分別寫出在高溫、加熱、點燃和常溫條件下發生的分別屬于不同基本反應類型的四個化學方程式：
(1) ___________________________________。
(2) ____________________________。
(3) ________________________________________。
(4) __________________________________。
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究酸的性質，同學們設計了如下實驗，請你參與．
檢驗物質．按圖23實驗，可確定X是鹽酸，則Y可以是_____．
(1)確定溶質成分．由圖24實驗，A中固體全部溶解，B中有白色沉淀產生，得出結論：A中溶質只有硫酸鐵．有同學認為該結論不合理．接著向試管B中滴加氫氧化鈉溶液，且產生沉淀的量隨氫氧化鈉溶液量的關系如圖25所示．則：A中溶質有_____．實驗中，A中發生反應的化學方程式為_____；a～b段對應溶液中一定發生反應的化學方程式為_____；c點對應溶液中含有溶質可能的組成有_____．
(2)由以上實驗總結酸的化學性質有_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學校實驗室的開放日，九年級2班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝備、儀器和藥品．
裝置和儀器：
藥品：高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳．
(1)寫出標有序號的儀器名稱：①_____，②_____．
(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣，他應對A進行完善的措施是_____，反應文字表達式為_____，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可采用的方法是_____．
(3)李芳同學把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中，并用C進行收集，結果搞得手忙腳亂，李芳制取氧氣反應的符號表達式為_____．針對她的做法，請你提出一個合理的建議：_____，該建議的合理之處是_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近年來，我國連續實行了數次火車提速。為適應提速要求，一些路線上原有的短軌需連接成長軌，鐵路工人常利用2Al＋Fe2O3
Al2O3＋2Fe這一反應使生成的鐵熔化在接頭處，冷卻后使短軌變成長軌。下列有關說法中，不正確的是 ( )
A. 三氧化二鋁為氧化物 B. 該反應為置換反應
C. 該反應中各元素的化合價均未發生變化 D. 該反應放出大量的熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】南昌大學研發“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管技術”獲得2015年國家技術發明一等獎．請回答下列 問題：
(1)下圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖．鎵的相對原子質量為_____鎵元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素；
下列原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素化學性質相似的是_____(填序號)．
(2)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為_____價．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品的組成，甲、乙、丙、丁四位同學分別取樣和稀硫酸反應(稀硫酸的密度為1．17g/cm3)，實驗數據記錄如下表，請根據下表數據計算：
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
取用黃銅屑的質量(g) | 8.0 | 8.0 | 8.0 | 12.0 |
取用稀硫酸的體積(mL) | 8.0 | 16.0 | 24.0 | 一定體積 |
殘留金屬的質量(g) | 6.7 | 5.4 | 4.8 | 8.1 |
(1)8 g黃銅屑中鋅的質量為________g。
(2)丁同學所加稀硫酸的體積為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_____ ②_____。
(2)若實驗室對你開放，要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，你選擇的發生裝置_____(填序號，下同)，選擇的收集裝置是__，選擇此收集裝置的理由是__________，反應的符號表達式為_____________________。實驗結束后，應先將導管從水槽中撤離，再熄滅酒精燈，原因是_______________________。
(3)用B裝置制取氧氣用D收集時，其中二氧化錳固體起到_______作用，該反應的符號表達式是_____________________。當________________時，說明氣體已經集滿集氣瓶。
(4)如果用下圖所示裝置收集氧氣，氣體應從____(填“a”或“b”)端管口通入。
(5)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現選擇合適的裝置來制取并收集，應該選擇的發生裝置是______，收集裝置是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室里，某同學用高錳酸鉀制取集氧氣，并進行氧氣的性質實驗，、結合下列實驗裝置圖回答問題：
(1)寫出指定儀器的名稱：① _____________ ；② _____________ 。
(2) 請為該同學請選擇制取氧氣的發生裝置用(填序號，下同)_____________，該方法制取氧氣的反應化學式表達式為：_____________ 。
(3) 制取氧氣時若選用C裝置來收集氧氣，如何驗滿 _____________ 。
(4)若用裝置E收集的氧氣不純，其原因可能是：_____________。某同學用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，發現水槽內的水變成了紫紅色，可能的原因是______________。
(5)二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水。實驗室常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳，應選用的發生裝置是_____________，收集裝置是_____________。
(6)如果用F圖裝置所示裝置收集氧氣，氣體應從______(填“a”或“b”)端管口通入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于下列幾種化學符號，有關說法中正確的是
①H ②Fe2＋ ③
④P2O5 ⑤KClO3
A. 表示物質組成的化學式的有①④⑤ B. 表示陽離子的有②③
C. ④中數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子 D. ⑤中氯元素的化合價為-1
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