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【題目】近日有媒體報道，我國科學家發現“把二氧化碳變成汽油”的高效轉化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑，首次實現了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉化領域的突破性進展”。據此，你認為下列說法不正確的是

A．新途徑可有效緩解全球溫室效應 B．此技術可減少對化石燃料的依賴

C．該轉化過程中沒有發生化學變化 D．催化劑對轉化起著舉足輕重作用

【答案】C

【解析】A．新途徑可有效緩解全球溫室效應，正確；B．此技術可減少對化石燃料的依賴，正確；C．該轉化過程中有新物質生成，發生了化學變化，錯誤；D．催化劑改變反應速率，對轉化起著舉足輕重作用，正確。故選C。

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．質暈相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質量比為3:1

B．質量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒，硫比碳消耗氧氣的質量大

C．硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質最分數為14%，該混合物中硝酸銨的質量分數為40%

D．質量和質量分數均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，充分反應后，向所得溶液中滴加硫酸銅溶液，不會出現藍色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據氧氣的制取和性質的相關知識，回答下列問題：

（1）圖甲裝置中二氧化錳的作用是__________。

（2）要獲得一瓶干操的氧氣，圖甲裝置中導管的連接順序為a→_________。

（3）下列關于硫燃燒實驗（如圖乙）的相關描述合理的有________（填序號）。

①硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰

②硫燃燒是劇烈氧化的現象

③硫在空氣和氧氣中燃燒的產物不同

④集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產物對空氣的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青海是生態大省，要筑牢生態保護屏障。下列做法不符合這一理念的是

A．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 B．生活中露天焚燒廢舊塑料和橡膠

C．公共場所禁止吸煙 D．大力開展植樹造林活動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校舉行科學實驗操作考查，由學生抽簽確定考查的實驗內容，要求根據提供的實驗器材完成相關實驗。

（1）A組實驗有：①過濾含泥沙的食鹽水；②蒸發氯化鈉溶液獲得晶體；③用實驗室方法制取一瓶二氧化碳。甲同學抽到的是A組中的一個實驗，需要如下器材：

則他抽到的實驗是________（選填序號）。

（2）乙同學抽到的是B組中的一個實驗：配制50克10%的氯化鈉溶液。為完成該實驗，他應稱取固體氯化鈉的______克。

（3）兩同學抽到的是B組中另一個實驗：驗證稀硫酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性。用到的試劑有：稀硫酸、氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液。實驗結束后，他將實驗后的溶液全部倒入廢液缸，混合溶液呈藍色，則混合溶液中除石蕊外還含有的溶質為________（寫化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在拓展性課程活動中，小明利用以下常見物品驗證酸的一些性質：

白醋（含3%的醋酸）、食品干燥劑（主要成分是CaO）、雞蛋殼、牽牛花汁液、鐵釘、蘇打（碳酸鈉）。

【查閱資料】牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍色。

【實驗過程】

（1）在雞蛋殼上滴加白醋，產生無色、無味的氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。則雞蛋殼中一定含有________。（用離子符號表示）

（2）小明知道酸能夠與鐵發生反應產生氫氣，但當他將足量的白醋加入放有鐵釘的容器中，沒有看到明顯的氣泡產生。小明很疑惑，于是提出猜想：氣泡不明顯可能與酸的濃度有關。要驗證與酸的濃度有關，應選擇下例試劑中的。（選填編號）

A、3%的鹽酸 B、5%的醋酸 C、5%的鹽酸

（3）小明利用已有物品還想驗證酸與堿的反應，請你幫助完成下列實驗設計。

步驟	操作	現象
1	將食品干燥劑加入適量清水中，攪拌后靜置	放出大量的熱
2	取步驟1中的上層清液，先加入牽牛花汁液，________	溶液由無色變為藍色，再變為紫色，最后變為紅色

【評價反思】科學來源于生活，生活中的許多事物能更好地幫助我們學習和理解科學。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗方案設計不合理的是

選項	實驗目的	實驗方案
A	鑒別氯化銨和尿素	分別加熟石灰粉末研磨，聞氣味
B	鑒別硝酸銨和氯化鈉	分別加適量水，用手觸摸容器壁
C	鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸	分別觀察溶液顏色
D	鑒別燒堿溶液和石灰水	分別滴加酚酞試液，觀察顏色變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】波爾多液是一種運用廣泛的農藥，由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應：2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O來生產硫酸銅，若要制得80kg 硫酸銅。試計算：

（1）硫酸銅中_______（填符號）元素的質量分數最小。

（2）若恰好消耗稀硫酸的質最是400kg，則該稀硫酸溶質的質量分數是多少？

（3）上述過程中，所得硫酸銅溶液中溶質的質量分數是多少？（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據以上實驗事實，到斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是

A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X

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