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通過化學課的學習，成語“細水長流”可理解為

A．在家用細細的長流水洗衣或刷牙

B．節約每一滴水，形成“細水長流”的水資源觀

C．水龍頭漏水可以讓它“細水長流”，方便使用

D．地球淡水資源豐富，可供人類長久使用

我國可利用的淡水資源缺乏，我們應該節約用水，加強節水意識，細水長流正是體現了這一觀點，故選B

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）（1）黃河水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質。在水中撒些明礬，可除去水中的泥沙、懸浮物，使水變澄清；用次氯酸可殺死細菌。氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸。某水廠利用黃河水生產自來水的步驟如下：

A B C D E F
①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質的步驟為__________（填編號）。
②能消毒殺菌的步驟為_________（填編號）。
（2）寧夏屬于嚴重缺水的地區，我們要保護好水資源。下列做法中，可能會造成水污染的是（）。

A．生活污水經處理后再排放	B．禁止含磷洗滌劑的使用
C．合理使用農藥和化肥	D．在水庫周邊興建造紙廠

（3）水和二氧化碳都可以用于滅火，水滅火的原理是：
；二氧化碳滅火的原理是：。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）在農村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)能夠消毒、殺菌的步驟是            ；（填序號）
(2)該農戶得到的凈水是         （填“純凈物”或“混合物”），原因是              ；
(3)該農戶得到的凈水是硬水還是軟水，只要加            就可以區別。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有下列操作，能降低水的硬度的是　（　　　　　）
①靜置　②過濾　③煮沸　④蒸餾

A．只有③

B．②③

C．③④

D．①②③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

一杯混有泥沙且硬度較高的水，使它凈化并變成軟水的操作有： ( )
①過濾 ②加明礬吸附沉淀 ③蒸餾，正確的順序應為：

A．①②③

B．②①③

C．②③①

D．①③②

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小明同學去黃山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。

試回答下列問題：
（1）水樣中加入明礬的作用是________________________________________     。
（2）實驗過程中使用了過濾操作。
①操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、       ，其中玻璃棒的作用是      。
②操作過程中下列做法錯誤的是       。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊	B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口	D．液面不要低于濾紙邊緣

（3）向濾液中加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味。
（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。求①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為；②高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧元素的質量比為；③166g中高鐵酸鈉含鈉元素的質量為 g。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對化學知識的歸納中不正確的是（　　）

A、化學巨匠及貢獻	門捷列夫—元素周期表張青蓮—為相對原子質量的測定做出卓越貢獻
B、安全常識	煤氣中毒—由甲烷引起煤礦爆炸—由一氧化碳引起
C、日常生活經驗	硬水與軟水—常用肥皂水鑒別除去冰箱中的異味—用活性炭吸附劑
D、滅火方法	圖書館著火—用液態二氧化碳滅火酒精燈在實驗臺上著火—用濕布蓋滅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用所學化學知識解決下列問題：
（1）將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是__________。
通過該裝置處理過的水是　。（填“純凈物”或“混合物”）

（2）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是 _______________。
（3）組成人體自身的元素有50多種，其中含量最多的元素是。
當人體中缺少某些元素時會影響健康，以下疾病可能與缺鋅相關的是。

A．貧血

B．佝僂病

C．侏儒癥

D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

人們的生活與化學密切相關。

圖1                                      圖2
（1）小剛為凈化收集到的雨水，自制了一個如圖1所示的簡易凈水器，其中小卵石和石英砂的作用是      ；活性炭的作用是        ；礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是         。
（2）農作物的種子經過發酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”。乙醇的分子結構模型如圖2所示。
①乙醇是由  種元素組成；一個乙醇分子中含有    個原子
（2）衣服上的油污，可以用汽油洗凈，其原理是               ；也可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是               。

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