【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界
（1）根據下表提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性．
物質用途 | 石墨作電極 | 金剛石切割玻璃 |
對應性質 | _______ | ________ |
（2）液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災，
下列說法正確的有__ （填字母）．
A.液態二氧化碳氣化時吸熱，降低了周圍的溫度
B．二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒
C．液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
（3）二氧化碳是導致地球上發生“溫室效應”的主要氣體，現代入類已意識到它的排放必須控制．空氣中二氧化碳的主要來源是__，為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議合理的是__ （填序號）．
①開發太陽能、水能、風能、地熱等能源；②減少化石燃料的使用；③大量植樹種草，禁止亂砍濫伐．
（4）天然氣的主要成分是甲烷，它是一種“清潔能源”．甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，寫出甲烷燃燒的化學方程式__．
【答案】導電性 硬度大 ABC 動植物的呼吸作用、含碳燃料的燃燒 ①②③ CH4+2O2
2H2O+CO2
【解析】
(1)石墨因其導電性，所以，用作電極；
金剛石因其硬度大，所以，用于切割玻璃。
(2)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災，是因為液態二氧化碳氣化時吸熱，降低了周圍的溫度；二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料，故ABC都符合題意。
(3)空氣中二氧化碳的主要來源是動植物的呼吸作用、含碳燃料的燃燒；
為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，建議合理的是：開發太陽能、水能、風能、地熱等能源；減少化石燃料的使用；大量植樹種草，禁止亂砍濫伐，故①②③都符合題意。
(4)甲烷在空氣中與氧氣反應生成二氧化碳和水，化學方程式為：CH4+2O2
2H2O+CO2
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像有關量的化趨勢不能正確反映其對應操作的是
A、在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
B、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C、等質量的Zn和Mg分別與等體積等質量分數的稀硫酸（足量）反應
D、等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸（足量）反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。
（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學方程式為 。
不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是 。
（2）發生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是 。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應選圖 （填序號）發生裝置。
（3）收集裝置：實驗室收集NH3（極易溶于水）應采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應從 （填字母）端通入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】核電荷數為118的元素原子結構示意圖等信息如下。
（1）鋁元素的原子序數為________，屬于_______元素（填“金屬”或“非金屬”），它和17號元素形成化合物的化學式_____________。
（2）氟原子與氯原子化學性質相似，主要是因為____________。
（3）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規律可知, 同周期元素原子的__________相同。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A是非金屬，E是金屬，B、C、D是化合物，它們之間有如下圖所示的轉化關系(反應條件已略去)：
（1）寫出有關物質的化學式A ______ B_______
（2）在①②③④中，屬于化合反應的是_______(填序號)。
（3）反應①的化學方程式是__________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A. t3℃，甲物質的溶解度大于乙
B. t1℃時，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液
C. t2℃時，甲和乙物質的溶液的溶質質量分數不一定相等
D. t3℃，甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到t2℃時，所得溶液中溶質質量分數相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料。它耐腐蝕性較好，一般不與酸反應。在較高溫度下，鈦很易和氧、氮、碳等元素化合。可以采用下列流程制備金屬鈦：
回答下列問題：
（1）“高溫爐1”中生成的化合物TiCl4的名稱為____。該步驟中還能生成一種有毒的氣體X是____（填化學式）。
（2）“高溫爐2”中的化學方程式為____，基本反應類型是____。通入氬氣的作用是____。
（3）“提純”操作中欲除去剩余Mg所加的試劑是____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預防齲齒．（1）圖Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相關信息，則氟元素的相對原子質量是________。
圖Ⅱ是鈉原子結構示意圖，由此可知鈉原子的核外電子數為_______，在化學反應中易________（填“失”或“得”）電子，形成_______（寫粒子符號）。
（2）氟化鈉可以用鈉與氟氣（F2）化合反應制得，氟氣和氫氣一樣，都是由_______（填“分子”、“原子”或“離子”）構成。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答實驗室用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣的相關問題。
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a、_______；b 、___________ 。
（2）寫出制取原理的化學方程式：_________。
（3）如圖所示，發生裝置應選用_________（填編號，下同），氣體收集裝置不能采用的是________。用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管 ________（填①或②）通入。
（4）為測定過氧化氫分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置________（填編號）。
（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的氣體發生裝置是__________，氣體收集裝置是______．
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