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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

5．如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是C
A．

B．

C．

D．燃燒匙（填儀器名稱）

分析熟悉常用儀器的用途及注意事項才能很好的回答本題．

解答解：A、燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)，不能直接加熱，故A錯誤；
B、錐形瓶不能加熱，故B錯誤；
C、蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱，故C正確；
燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱．
故答案為：C，燃燒匙．

點評實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．

小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾（如圖）產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占$\frac{1}{4}$，其余主要是二氧化碳和氮氣．探究分兩步進(jìn)行．
（1）測量鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計了兩種方法：
A：用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；
B：在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖）．
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是B，理由：二氧化碳可溶于水，會造成測量結(jié)果偏小．
寫出與理由相關(guān)的化學(xué)方程式CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（2）探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè)．

實驗?zāi)康?/TD>	方法	現(xiàn) 象
驗證鰾內(nèi)含O₂
驗證鰾內(nèi)含CO₂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　　）

A．

空氣

B．

蒸餾水

C．

二氧化碳

D．

高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．薯片等易碎的食品采用充氣袋包裝，下列氣體中最適宜充入的是（　　）

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

二氧化硫

D．

空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A．

人呼出的氣體

B．

純凈水

C．

冰水混合物

D．

干凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是原子，②表示的是分子．
（2）下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是A（有1-2個答案）
A．氯化鈉由氯元素和鈉元素組成
B．氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成
C．氯化鈉的化學(xué)式是NaCl
D，氯化鈉是由鈉和氯氣組成
（3）如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
①結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7．
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們原子中的最外層電子數(shù)相同．
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)用語填空
（1）兩個氨氣分子2NH₃
（2）硫酸鉀中的陰離子SO₄^2-
（3）硝酸鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$（NO₃）₂
（4）空氣成份中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是He
（5）地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)O₂ （或O₃）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究．
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
【實驗探究】
方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．你認(rèn)為該方案是否合理不合理，你的觀點是蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素．
方案二：用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱．

（1）觀察到小燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素．
（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗．實驗過程和現(xiàn)象如表：

實驗過程	實驗現(xiàn)象
小燒杯中加入適量的澄清石灰水，通入氧氣，點燃酒精燈	①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光； ②澄清石灰水變渾濁

寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂．
【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．
【拓展交流】
（1）方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是排出裝置中的空氣，避免對實驗產(chǎn)生干擾．
（2）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C₁₂H₂₂O₁₁，請寫出蔗糖燃燒的化學(xué)方程式C₁₂H₂₂O₁₁+12O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$12CO₂+11H₂O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是（　　）

	A．	細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂-----用于引燃的火柴過長
	B．	過濾后，濾液仍然渾濁的原因---------可能是液面高過了濾紙邊緣
	C．	制取O₂氣體時，始終收集不到O₂-------裝置漏氣
	D．	給試管里的固體加熱時，試管炸裂------試管口未略向下傾斜

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