除去下列各組物質中的少量雜質,所用的試劑和方法中,不正確的是 ( )
| 選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質所用試劑和方法 |
| A | CO2 | CO | 點燃,使CO變為CO2 |
| B | CaCl2溶液 | HCl | 加入過量的CaCO3粉末、過濾 |
| C | NaNO3溶液 | Na2SO4 | 加入適量Ba(NO3)2溶液、過濾 |
| D | 銅粉 | 鋅粉 | 稀硫酸、過濾 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列物質的鑒別方法不正確的
| A.用水鑒別蔗糖和硝酸銨 | B.用聞氣味的方法鑒別水和酒精 |
| C.用灼燒法鑒別棉花和羊毛 | D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
為除去下列物質中的雜質(括號內是雜質),下列操作方法正確的是
| 選項 | 物質 | 操作方法 |
| A | Fe(Fe2O3) | 加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾 |
| B | NaNO3(Na2SO4) | 加入過量的Ba(NO3)2溶液,充分反應后過濾 |
| C | NaOH溶液[Na2CO3溶液] | 加入適量的CaCl2溶液,充分反應后過濾 |
| D | CuSO4溶液(硫酸) | 加入過量Cu0粉末,加熱,充分反應后過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
區分下列各組物質的兩種方法都合理的是( )
| 選項 | 需區分的物質 | 方法一 | 方法二 |
| A | 聚乙烯和聚氯乙烯薄膜 | 點燃聞氣味 | 加熱后看是否熔化 |
| B | 空氣和呼出的氣體 | 帶火星的木條 | 加入澄清石灰水,振蕩 |
| C | 生石灰和燒堿 | 加適量水溶解后測溫度變化 | 加水溶解后,再加硫酸銅溶液 |
| D | 18K黃金和黃金 | 分別滴加硝酸銀溶液 | 加熱后觀察顏色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
有三瓶無色無味氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區別它們最簡單的方法是
| A.測定氣體的密度 | B.伸入燃燒的木條 |
| C.滴入澄清石灰水,振蕩 | D.滴入紫色石蕊試液,振蕩 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列除雜的實驗過程都正確的是(括號內為雜質)
| A.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、過濾、蒸發、結晶 |
| B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
| C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
| D.MnO2 (KCl)加水溶解、過濾、蒸發、結晶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗方案中,能達到實驗目的的是
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 除去混入CO2 中的O2 | 通過熾熱的木炭層 |
| B | 確認粉末中含有MnO2 和CuO | 加入過量的過氧化氫溶液 |
| C | 從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
| D | 從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag | 加入少量的銅粉,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
除去下列各物質中少量雜質的方法,合理的是( 。
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的辦法 |
| A | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
| B | 氧化銅 | 炭粉 | 隔絕空氣,將混合物加強熱 |
| C | CO | CO2 | 將混合氣體點燃 |
| D | N2 | O2 | |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質間有如圖所示的關系,其中甲、乙、丙是單質,X、Y是化合物.圖中“﹣”表示相連的物質兩兩之間可以發生反應,“→”表示由某一物質可制得另一物質.以下判斷錯誤的是![]()
A.甲、乙是非金屬單質B.物質X一定是H2O
C.物質Y一定是氧化物D.甲與丙反應能生成X
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