【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是
A.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.將t2℃時乙的飽和溶液降溫至t1℃時，溶液仍舊飽和
C.甲溶液從t2℃降溫至t1℃，一定有晶體析出
D.t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們的衣食住行與化學知識密不可分。請根據(jù)下列生活中的事實填空。
（1）人類為了維持生命和健康，必須攝取食物�；緺I養(yǎng)素包括_____和水六大類。新鮮牛肉含碳、氫、氧、氮、鋅、鈣、鐵等元素，其中屬于常量元素的是_____，屬于人體所需微量元素的是_____；
（2）葡萄糖在人體組織里在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化的化學方程式_____。
（3）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機合成材料的是_____。
①不銹鋼炊具 ②合成橡膠手套 ③純棉飾品 ④塑料外殼電話
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。如圖有關(guān)水的兩個實驗說法不正確的是
A.甲實驗:溫度升高，水分子運動加快
B.乙實驗:反應前后分子、原子都發(fā)生改變
C.甲實驗:水變成水蒸氣過程中，分子間間隔增大
D.乙實驗:通過檢驗生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種元素組成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】CaCO3高溫加熱可以生成CaO和CO2氣體，現(xiàn)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為8.0克，剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%。下列判斷正確的是
A.生成2.0克的CO2
B.原來CaCO3為14.2克
C.生成了5.6克的CaO
D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0克
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【題目】氯堿工業(yè)以粗鹽（主要成分是NaCl,含少量泥沙、CaCl2、MgCl2）為原料，生產(chǎn)氯氣和氫氧化鈉，模擬流程如下：
（1）試劑A與試劑B的組合為______（填序號）
①KOH ② NaOH ③K2CO3 ④Na2CO3
（2）操作A需使用玻璃棒，玻璃棒的作用是______
（3）流程中Mg元素必須轉(zhuǎn)化成______（填化學式）才能完全除去
（4）寫出電解NaCl溶液的化學方程式_______
（5）該工業(yè)副產(chǎn)品H2目前還不能作為燃料被廣泛應用，其理由______（答一條即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器①的名稱：_______。
（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制O2，反應的化學方程式是______，如需控制反應速率發(fā)生裝置最好選用______。
（3）可用E裝置收集二氧化碳，是因為______，若用F裝置收集氧氣，當觀察到________時，開始收集。
（4）SO2是有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗室用如圖所示裝置收集
一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是：____→____→____→____→ ⑤（填序號），圖中NaOH溶液的作用是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示某反應過程的微觀示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)反應前后化合價升高的元素是________________(填元素符號)。
(2)圖中所示物質(zhì)屬于氧化物的是_______________(填化學式)。
(3)該反應的化學方程式是_________________。
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【題目】超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片，牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示圖，如圖：
(1)石灰石的主要成分的化學式為___。
(2)乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應，其反應方程式為___。其基本化學反應類型是__。
(3)過篩與過濾類似，其目的是攔截___(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應的化學方程式為___。
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