【題目】生活中應用緩慢氧化的實例很多，下列反應中不屬于緩慢氧化的是
A．酒和醋的釀造 B．農家肥的腐熟
C．植物的光合作用 D．植物的呼吸作用
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【題目】請按要求從下列物質中①CO ②NaHCO3 ③KNO3 ④CH4 ⑤N2 ⑥CaO選擇合適的物質，將其序號填寫在下列橫線上：
（1）最簡單的有機物 ； （2）具有還原性的有毒氣體 ；
（3）屬于復合肥的是 ； （4）可以治療胃酸過多癥的物質是 ；
（5）可作食品干燥劑的物質是______。
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【題目】（1）右圖是某品牌牙膏標簽的部分內容，請用化學用語填空：
①磷元素的符號 ；
②二氧化硅的化學式 ；
③硝酸根離子 ；
④2個氧原子 。
（2）為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。一個木糖醇分子中有______個原子，木糖醇的相對分子質量為 ，其中碳、氫、氧元素的質量比為 ，15.2g木糖醇中碳元素的質量為______g。
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【題目】下列對實驗現象的描述，錯誤的是
A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發出耀眼白光
B．向氯化鈣溶液中通入二氧化碳，出現大量白色沉淀。
C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液，溶液變成紅色
D．硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體
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【題目】下圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡，請據圖回答：
（1）硫在空氣里燃燒的符號表達式為 。
（2）鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式為 ，基本反應類型是 。
（3）加熱暗紫色固體制取氧氣的符號表達式為 ，基本反應類型是 。
（4）列舉生活中一種緩慢氧化的例子 。
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【題目】下列實驗現象描述正確的是
A．硫在空氣中燃燒：發出藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放熱
B．電解水時用帶火星的木條檢驗負極產生的氣體：帶火星的木條復燃
C．一氧化碳在空氣中燃燒：發出淡藍色火焰，放出熱量
D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中：鐵釘表面附著紅色固體，溶液由藍色變為淺綠色
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【題目】實驗的操作是化學常用的一種探究方法，為化學增添了無限的樂趣。請據下列儀器和實驗裝置回答有關問題：
（1）用ABC組合可制備O2，發生反應的的文字表達式 ，如果將A換為
（填儀器名稱）則可以得到平緩的氧氣流。為了收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳的作用是 ，應選擇的發生裝置是 。該同學發現產生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是 。
a．此時得到的氣體一定是混合物
b．反應中氧氣的物理性質發生了變化
c．只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無氣味，說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關
d．可能是生成的氧氣與殘留在發生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質
（3）裝置D可以用來制備CO2，選擇裝置D的優點是 。請寫出反應的文字表達式 。欲收集并測量產生的CO2的體積，可選擇G裝置，另增加 (填儀器名稱)，實驗時先在G內裝水，在水面上放一層植物油， CO2應從 (填“a”或“b”)進入G中。
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