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【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲 C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲

【答案】D

【解析】

試題分析：只有甲在自然界主要以單質形式存在。說明甲的活動性最弱，丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，說明乙的活動性比丁強，但可用丙制的容器盛放，說明丙的活動性比丁弱，這四種金屬的活動性由強到弱的順序是：乙>丁>丙>甲，故選D

練習冊系列答案

鴻圖圖書名師100分系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優良的導熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件．某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成，取10g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質質量分數的稀硫酸，使之充分反應．每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表：

試回答下列問題：

（1）從以上數據可知，最后剩余的5.6g固體的成分是；表格中，m= ．

（2）黃銅樣品中鋅的質量分數為．

（3）計算所用稀硫酸中硫酸的質量分數是多少？

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，屬于純凈物的是（）

A．空氣 B．冰水混合物 C．生理鹽水 D．雪碧飲料

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學一門以實驗為基礎的自然科學，初中化學課上做過許多實驗，根據下列三個實驗，回答問題：

（1）圖一為探究可燃物質燃燒條件的實驗，觀察到銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，由此可見可燃燒物燃燒的條件之一為．

（2）圖二中，觀察到B燒杯中的實驗現象是由此說明的分子特性是．

（3）圖三位測定空氣中氧氣含量的實驗，發生反應的化學方程式為，實驗結束時，若測得的數據低于理論值，可能的原因是（答一條即可）．

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某石灰廠有一批石灰石原料，為測定該石灰石中碳酸鈣的質量分數，小剛做了如下實驗：取石灰石樣品10g，放入一個大燒杯中，然后向其中加入100g稀鹽酸，待完全反應后（除CaCO3外，其他成分不與稀鹽酸反應），稱量燒杯中剩余物質的總質量為109.78g，試計算：

（1）生成CO2氣體的質量為 g；

（2）石灰石樣品中CaCO3的質量分數．

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗操作一定能夠達到相應的實驗目的是

選項	實驗目的	實驗操作
A	探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同	常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數的飽和澄清石灰水，振蕩
B	驗證二氧化碳與水反應生成碳酸	向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約體積的水，振蕩
C	探究稀鹽酸與氫氧化鈉鈉溶液恰好完全反應	向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后所得的溶液中滿加硝酸鋇溶液
D	探究生石灰是否變質	先加足量水溶解，振蕩，用潔凈干操玻璃棒蘸取溶液．滴到 pH試紙上