【題目】在氮氣、二氧化碳、氧氣、氦氣、氫氣五種物質中，選擇合適的物質用化學式填空：
① 性質很穩定，可用于填充探空氣球或飛艇： （1） ；
② 常溫下密度最小的氣體： （2） ；
③ 排放過多會造成溫室效應： （3） 。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）如下圖，A，B分別是某粒子的結構示意圖，請根據圖示回答下列問題。
（1）A表示的是氯原子的結構示意圖，則X=________，該元素在化學反應中易__________（填“失去”或“得到”）電子形成____________（填“陰離子”或“陽離子”）。
（2）若B表示的是帶兩個單位的負電荷的陰離子，則該離子符號是______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）某化學小組同學利用如圖所示裝置進行實驗。
（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時間后，觀察到B處的現象是 。此實驗說明分子的性質是 。
（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。
實驗記錄：
①使裝置內充滿氮氣。②在B處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關閉K（其目的是 ）。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，A處產生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點燃酒精燈，觀察到 。此實驗說明 。
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【題目】某物質在空氣中燃燒時，有二氧化碳、水和二氧化硫生成。則此物質肯定含有的元素是（ ）
A．碳、氫、氧 B．氧、氫、硫 C．碳、氧、硫 D．碳、氫、硫
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【題目】（17分）為粗略測定空氣中SO2的含量，某學習小組設計了如下圖所示的實驗裝置進行實驗。
【資料】
①室溫下，碘的溶解度為0．029g。
②我國空氣質量標準中SO2濃度限值（mg／m3）如下表。
一級標準 | 二級標準 | 三級標準 |
1≤0．15 | ≤0．50 | 0 ≤0．70 |
③SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI。
④SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色。
【實驗步驟】
①檢查氣密性；②向C裝置中加入1．0 mL溶質質量分數為1．27×10“g／mL的碘水（ρ≈1.0g／mL），滴入2～3滴淀粉溶液；③打開彈簧夾____（填“a”或“b”），關閉另一個彈簧夾，抽拉注射器吸取500 mL空氣，再開、閉相應彈簧夾，緩緩推氣體進入C裝置，重復上述操作多次。當C中溶液顏色____時，停止推動注射器的活塞；④實驗數據處理。
請回答下列問題。
（1）完善步驟③的內容：_____________；____________；
（2）檢查裝置氣密性的操作是____，若____，說明裝置的氣密性良好；
（3）實驗時，C裝置中原有蒸餾水對實驗有無影響?____（填“有影響”或“無影響”）；在下列因素中，會使測定結果偏低的是____。
A．推動注射器活塞速率太快
B．長期放置的碘水溶質質量分數低于1．27×10-6g／mL
C．抽取空氣時，未抽滿500 mL
（4）以下試劑可以代替C裝置中碘的淀粉溶液的是____。
A．NaOH溶液 B．酸性KMnO4溶液 C．蒸餾水 D．酚酞試液
（5）工業上吸收SO2常用足量氨水（用NH3·H2O表示），生成一種相對分子質量為116的鹽，反應的化學方程式為______________；還可用石灰乳[Ca（OH）2懸濁液]吸收SO2獲得副產品石膏，請補充完整該反應方程式：2SO2+O2+2Ca（OH）2+2H2O===2________。
（6）該小組在同一地點進行了3次實驗，推動活塞次數記錄如下表（每次抽氣為500 mL）。進行3次實驗的目的是____；綜合3次實驗數據分析：該測定地點的空氣質量屬于____級標準（寫出計算過程）。
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
推動次數 | 19 | 20 | 21 |
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【題目】A、B、C、D是本學期學習的常見物質，各物質之間的轉化關系如下圖所示（反應條件、其它反應物和部分產物已略去）試回答下列問題。
①已知A是一種式量為100的難溶性的含有鈣元素的白色固體，寫出A轉化為B和C的化學方程式：⒆ ，該反應的基本類型是 ⒇ 。
②若D是黑色粉末，則A物質的化學式為 （21） 。
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