【題目】某實驗小組根據下圖所示裝置（圖中部分固定裝置省略）測定大理石中碳酸鈣含量，同學們設計如下實驗，請回答相關問題：（注：鼓風球的旋鈕擰緊時，氣體能從鼓風球流入抽濾瓶，而不能從抽濾機流入鼓風球）
（1）向多孔塑料瓶內放入一定量大理石，再向抽濾瓶內注入稀鹽酸，裝好裝置，并連接好A、B、C裝置，關閉氣體連通管上方的活塞，并擰緊鼓風球的旋鈕，擠壓鼓風球，空氣被壓入抽濾瓶，可以觀察到的現象是 。
（2）當A裝置中的反應結束時，打開氣體連通管的活塞，看到的現象是 ；之后不斷擠壓鼓風球，使空氣源源不斷地進入抽濾瓶，這樣操作的目的是 ；再準確稱量裝置C的質量，此時裝置C內發生的化學反應方程式為 。
【答案】
（1）液體連通管內液體上升，稀鹽酸與大理石接觸產生大量氣泡
（2）液體連通管內液體下降，反應停止；使產生的二氧化碳氣體完全進入吸收裝置；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】
試題分析：：（1）關閉氣體連通管上方的活塞，并擰緊鼓風球的旋鈕，擠壓鼓風球，空氣被壓入抽濾瓶，抽濾瓶內的壓強增大，抽濾瓶內的液體鹽液體連通管進入筒形漏斗和碳酸鈣接觸，所以可以觀察到的現象是：液體連通管內液體上升，稀鹽酸與大理石接觸產生大量氣泡；
（2）A裝置中的反應結束時，打開氣體連通管的活塞，液體由于重力作用進入抽濾瓶中，實現固體和液體分離，看到的現象是：液體連通管內液體下降，反應停止，不斷擠壓鼓風球，使空氣源源不斷地進入抽濾瓶可以將裝置內的空氣全部排出，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的結構決定性質，性質反映結構，據此回答．
（1）稀鹽酸（HCl）和稀硫酸（H2SO4）具有相似的化學性質，原因是它們在電離時都產生了__．
（2）稀鹽酸和稀硫酸都是無色透明的液體，為鑒別它們，小柯設計了如圖四種方案（每種方案的兩支試管中事先分別加入等量的上述兩種酸），其中可行的方案有__．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關空氣及其成分的說法正確的是
A．空氣中體積分數最大的是氧氣
B．稀有氣體有不同的顏色，可制成霓虹燈
C．大氣中二氧化碳含量不斷上升，會導致酸雨的形成
D．氧氣比較活潑，在一定條件下能與許多物質發生化學反應
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質，可增強動物免疫力。下列有關它的說法正確的是
A．蝦青素是一種氧化物 B．蝦青素是由96個原子構成
C．蝦青素的相對分子質量是596 D．蝦青素中碳、氫、氧元素的質量比為10:13:1
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質實驗。
溶液配制：
（1） 用50ml 30%的H2O2溶液配制5%的H2O2溶液。溶液配制過程中，除用到玻璃棒外還
需用到下列儀器中的_____________。
a．托盤天平 b．燒杯 c．漏斗 d．量筒 e．膠頭滴管
氣體制備：
（2） 用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。你將選擇______________ （填 A或B）裝置作為該反應的發生裝置，選擇該發生裝置的依據是_______________________________________，該反應的化學方程式為________________________________________。待反應結束后同學們回收了混合物中的MnO2，實驗操作為_______ 和干燥。
性質實驗：
（3） 小明用收集好的氧氣，進行了下面的實驗:
①分別把點燃的木炭放入裝有空氣和氧氣的集氣瓶中燃燒，對比木炭在空氣和氧氣中燃燒的現象，說明影響燃燒劇烈程度的一種因素是_________________________；
②把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀引燃后，緩慢插入集氣瓶中，觀察到的現象是__________________________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在復習鐵的化學性質時，某小組同學再一次對鐵絲在氧氣中燃燒實驗的影響因素進行了更深入的探究。
【提出問題】1：鐵絲燃燒與 有關。
【查閱資料】1、氮氣性質穩定，在加熱條件下不與鐵、碳、氧氣等物質反應。
2、普通鐵絲的含碳量在0.6%左右，熟鐵絲的含碳量在0.2%以下。
【進行實驗】：取5根相同的鐵絲（直徑0.6mm），卷成相同的螺旋狀后，分別在體積分數不同的氧氣中用下圖裝置進行實驗（其余為氮氣）。
實驗記錄如下：
（1）第一次實驗中發生反應的化學方程式為 。
（2）通過這組探究實驗，小剛同學得出結論： 。
【提出問題】2：鐵絲燃燒與氧氣的接觸面積有關。
【進行實驗】：取多束相同的細生鐵絲（直徑0.2mm），每束長度和重量均與上組實驗一致，重復第一組實驗。發現前五次實驗中鐵絲均劇烈燃燒，補充第六、七次實驗如下：
（3）通過第二組探究，小剛同學得出結論：在控制 條件下，鐵絲表面積越大就能在更低濃度的氧氣中燃燒。
【反思與評價】
（4）小明同學推測如果將鐵絲換成鐵粉，有可能在更低濃度的氧氣中燃燒。他準備選擇鐵粉和濃度為__________________的氧氣進行對比實驗。
A．40% B．30% C．20%
（5）在第二組探究實驗過程中，小紅同學使用了更加柔軟的0.2mm熟鐵絲，結果發現實驗中觀察不到火星四射現象，由此她認為實驗中火星四射的原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．不同元素的根本區別在于其相對原子質量的不同
B．元素化學性質與其原子的最外層電子數目關系非常密切
C．一種元素只能組成一種單質
D．含氧元素的化合物一定是氧化物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com