【題目】一定條件下，同一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比。現(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng)，為了使反應(yīng)慢點(diǎn)兒進(jìn)行，而又不影響生成氫氣的總量，可向所用的鹽酸中加入適量的（ ）
A.氫氧化鈉
B.水
C.氧化鎂
D.碳酸鈉溶液
【答案】B
【解析】A、加入氫氧化鈉反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，使產(chǎn)生的氫氣減少，A不符合題意；
B、加水時(shí)，只能降低酸的濃度，不能消耗酸中的氫離子，B符合題意；
C、氧化鎂和酸反應(yīng)生成鹽和水，減少了酸的量，使產(chǎn)生的氫氣減少，C不符合題意；
D、碳酸鈉和酸反應(yīng)生成鹽、二氧化碳、水，減少了酸的量，使產(chǎn)生的氫氣減少，D不符合題意。
所以答案是：B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一些食物的近似pH如下：
食物 | 葡萄汁 | 蘋(píng)果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
PH | 3.5～4.5 | 2.9～3.3 | 6.3～6.6 | 7.6～8.0 |
其中顯堿性的食物是（ ）
A.葡萄汁
B.蘋(píng)果汁
C.牛奶
D.雞蛋清
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有、和等。能體現(xiàn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（選填“氧分子”或“氧原子”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中，最終能得到無(wú)色、透明溶液的是（ ）
A.NaOH NaCl KNO3 MgCl2
B.NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4
C.NaCl Na2SO4 AgNO3 HNO3
D.FeSO4 NaNO3 KCl HCl
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.t2℃ 時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B.P點(diǎn)表示t1℃ 時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>
D.t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0g a的飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.紅磷在空氣中不能燃燒
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.木炭燃燒后生成黑色固體
D.在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） 
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C.四種物質(zhì)均為化合物
D.丁的化學(xué)式為H2O
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，試完成下列各題．
Ⅰ．鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，引燃鋁熱劑，發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，此反應(yīng)過(guò)去用于焊接鋼軌．
（1）引燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ， 此過(guò)程中鐵元素的化合價(jià)由價(jià)變?yōu)?/span>價(jià)．
（2）CO也能與氧化鐵發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：；欲檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物，通常利用的原理用化學(xué)方程式表示為： ．
（3）Ⅱ．黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金，黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質(zhì)，處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：
已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 ．
（4）溶液A中的溶質(zhì)有（填化學(xué)式）．
（5）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱(chēng)為 ， 此操作要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 ．
（6）溶液A（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律．下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置： 
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng) ．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來(lái)制備氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)應(yīng)為 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是、 ， 在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是 ．
（3）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體． ①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對(duì)應(yīng)為 ．
②請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
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