【題目】氧氣、二氧化碳是“身邊的化學物質”主題下的兩種重要氣體。下列用于鑒別氧氣和二氧化碳的物質中不能選用的是
A. 燃著的木條 B. 無色酚酞溶液
C. 紫色石蕊溶液 D. 澄清石灰水
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期末集結號系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】把一根潔凈的鐵釘放在稀硫酸中：①在鐵釘表面產生氣泡；②溶液由無色逐漸變為淺綠色；③鐵釘的質量減少；④溶液的質量增加．以上敘述正確的是（ ）
A．①②③ B．①②③④ C．①④ D．①③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質的區別是 （填字母）。
A．質子數不同 B．中子數不同 C．相對原子質量不同
（2）1869年， （填字母）發現了元素周期律并編制出元素周期表。
A．張青蓮 B．門捷列夫 C．拉瓦錫
（3）元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示，下列說法正確的是 （填字母）。
A．氟屬于金屬元素
B．氟的原子序數是9
C．氟的相對原子質量是19.00g
（4）氟原子結構示意圖為
，氟原子在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了防止鋼鐵制品生銹，可采取的措施是（ ）
①涂油 ②刷油漆 ③保持干燥 ④鍍上其他金屬 ⑤烤藍 ⑥包塑料布．
A．①②③⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質與用途密切相關，下列物質的性質與用途對應關系不正確的是
A. 氧氣助燃——焊接金屬
B. 稀有氣體化學性質很不活潑——常用作保護氣
C. 石墨導電——可作電極
D. 二氧化碳能與水反應——人工增雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）下列圖象能正確反映其對應關系的是
A．電解水生成氫氣和氧氣的質量與反應時間的關系
B．加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣，剩余固體中錳元素的質量分數與反應時間的關系
C．向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質量關系
D．相同質量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量與反應時間的關系
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合理使用化學肥料可提高農作物產量，促進農業生產的發展。下列化學肥料屬于復合肥料的是
A．KCl B．NH4HCO3 C．NH4H2PO4 D． Ca3(PO4)2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
（1）根據圖1和圖2回答下列問題。
①分析圖1可知，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）_____________；
A．水分子不斷運動
B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發生改變
D．水分子可以保持水的物理性質
②圖2的試管A中的氣體是__________，試管B中氣體的檢驗方法是___________；
③分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是___________；
A．水分子發生了改變
B．氫原子和氧原子沒有發生變化
C．水分子能保持水的化學性質
D．水分子是由氫分子和氧分子構成的
（2）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。
現對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進行___________（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有___________。
A 帶鐵圈的鐵架臺 B 酒精燈 C 漏斗 D 玻璃棒 E 量筒 F 燒杯
②再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________（填“物理”或“化學”）變化。
（3）硬水會給生產、生活帶來許多不便。
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為_____________。
②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣
碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應屬于基本反應類型中的____________；
（4）氫氣和氧氣發生反應可以生成水，該反應的過程可用下列圖示描述。
上述變化的文字表達式為___________；
你從圖中還可以看出的信息是___________（只填一條即可）。
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