【題目】請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系，回答下列問題：
（1）金屬鐵是由 構成的，氯化鈉是由 構成的，二氧化碳是由 構成的。（填“原子”、“分子”或 “離子”）
（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為
①當a= 時，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第 周期。
②當a=8時，該粒子是 （填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）。
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【題目】(4分)根據圖1、圖2中三種固體物質的溶解度曲線回答問題。
（1）分析圖1，P點處A、B兩種物質的溶解度關系是A B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定質量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質的質量分數 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是： 。
（3）10℃時，A、B、C的飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是 。
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【題目】（6分）實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。
（1）裝置中標“a”的儀器名稱是 。
（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式 ，收集裝置應選用 （填字母，下同）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發生裝置是 ，其反應的化學方程式為 ，該裝置還可用于制 。
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【題目】（5分）元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
（1）6～11號元素中屬于金屬元素的有（填元素符號） 。
（2）表中不同種元素最本質的區別是 （填序號）。
A．質子數不同 B．中子數不同 C．相對原子質量不同
（3）科學家宣布已人工合成了第119號元素，則此元素的核電荷數為 。
（4）根據上表的規律，預測質子數為20的元素在表中的位置是 （選擇表中①、②、③填空）。該元素離子的結構示意圖為 （填“甲”或乙”）。
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【題目】（5分）下圖是元素周期表的一部分，據此回答下列問題：
第二周期 | 3 Li 鋰 7 | 4 Be 鈹 9 | 5 B 硼 11 | ① | 7 N 氮 14 | 8 O 氧 16 | 9 F 氟 19 | 10 Ne 氖 20 |
第三周期 | ② | 12 Mg 鎂 24 | 13 Al 鋁 27 | 14 Si 硅 28 | ③ | 16 S 硫 32 | 17 Cl 氯 35.5 | 18 Ar 氬 40 |
（1）原子序數為17的元素名稱為 ，其原子在化學反應中容易 （填“得”或“失”）電子。該元素跟 元素屬于同族元素。
（2）下圖是某種元素的原子結構示意圖，該元素在上表中的位置是（填①或②或③） 。
（3）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期。近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，此元素的核電荷數為 。
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【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。
（1）請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當的字母序號填空
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；
②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是 ；
③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；
④洗滌試管應使用____ _ _；
（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是 。
（3）做化學實驗要養成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是 。(填序號)
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【題目】（3分）碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明，
請回答下列問題：
（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為 。
（2）每袋該食鹽中碘元素的質量 mg。
（3）中國營養學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為 g。
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【題目】3月22日是 “世界水日”。關于水的知識，請回答下列問題：
（1）下列凈水方法中，生產自來水使用的方法有_______（填字母序號）
A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附
（2）實驗室常用過濾的方法對液體進行提純，在此操作中需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、__________（填儀器名稱）；生活中常用_______的方法將硬水軟化。
（3）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是（填字母序號）
A．水是由水分子構成的
B．水分子的相對分子質量是18g
C．水中氫、氧元素的質量比為2：1
D．水分子是由氫原子和氧原子構成的
（4）下列示意圖①～③中，“
”表示氫原子，“
”表示氧原子。
表示化合物的是_______（填序號），③所代表的物質是圖中試管_______（填字母）中產生的氣體，圖中A是電源的極_______（填“正”或“負”）極。
（5）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應的化學方程式_____________________。
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【題目】某化學興趣小組的同學在實驗室配制質量分數為20％的碳酸鈉溶液，并完成有關實驗。
（1）配制100g質量分數為20％的碳酸鈉溶液。
①配制方法A、需要碳酸鈉固體的質量為 g，水的體積為 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
配制方法B、若用40%的碳酸鈉溶液稀釋成100克20%碳酸鈉溶液，則需取40%的碳酸鈉溶液多少亳升？（密度為1.4克/毫升） (填答案)。
②配制溶質質量分數一定的碳酸鈉溶液常按以下操作順序進行。
則用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為 。
③用托盤天平稱量所需的碳酸鈉時，發現托盤天平的指針偏向左盤，應 。
A．增加適量固體 B．減少適量固體
C．調節游碼 D．添加砝碼
④分析：以下原因可能導致配到的碳酸鈉溶液溶質質量分數小于8%的是（ ）
A、固體中混有雜質
B、量水時仰視讀數
C、配好后裝入試劑瓶中時有少量液體灑出
D、量水時俯視讀數
（2）取上述配制得到的20%的碳酸鈉溶液53克，加入68.4克某濃度的稀鹽酸后，恰好完全反應，求反應后所得溶液的溶質質量分數。
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