【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如下所示：
下列對該反應的敘述正確的是
A. 一個甲分子中含有4個原子
B. 該反應中含有一種有機物
C. 反應前后分子數目不變
D. 該反應中，丙和丁的質量比為14:7
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【題目】聯合國確定2017年“世界水日”的主題是“廢水”，旨在引起對廢水問題的關注，引導廢水管理模式不斷優化。下列有關“廢水”的說法不正確的是
A. 硫酸工廠的酸性廢水常用熟石灰中和處理后排放
B. 印染廠的廢水常含有燒堿，一般呈堿性
C. 廢水經過沉淀，過濾、吸附、消毒處理后得到的是軟水
D. 生活廢水經處理達到一定標準后，可以用于澆灌農作物
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【題目】A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質。其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體，D為混合物。他們之間有下圖的轉化關系（部分生成物已省去）
（1）用化學式表示D的組成________________ 、________________________
（2）A→B的反應類型_______________________
（3）寫出H→C的化學方程式________________寫出F→G的化學方程式_________________
（4）指出G的一種用途____________
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【題目】歸納是學習的重要方法，總結出如圖所示的物質之間的反應關系（圖中短線連接的物質表示能相互反應），請幫助完成下列空白：
（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或_________（填物質類別）；
（2）利用反應⑦制取_________ ，對金屬的要求是該金屬必須位于金屬活動性順序________________的前面；
（3）寫出一個符合反應④的化學方程式_________________________________；
（4）驗證反應①，可以選擇下列____________（填序號）兩種物質進行反應。
A．Na2SO4 B．KNO3 C．Ba（OH）2 D．NaOH
（5）堿具有相似的化學性質是因為堿溶液中都含有__（填粒子符號）．
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【題目】化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證．某化學興趣小組進行了一些實驗，主要操作過程如圖所示：
請回答下列問題：
（1）實驗甲中燒杯內的現象是__________；反應的化學方程式為：__________。
（2）實驗乙中的一處明顯錯誤是_______________________。
（3）實驗丙中使用到了玻璃棒下列實驗中必須使用玻璃棒________（填寫字母序號）。
A.稀釋濃硫酸 B.硫在氧氣中燃燒
C.配制6%的食鹽水 D.實驗室制取二氧化碳
（4）實驗丁觀察到的現象：______________。
反應的化學方程式為：_______________________。
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【題目】下列實驗現象描述正確的是
A．加熱銅絲時，紅色固體會變成黑色
B．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體
C．加熱“銅綠“時，綠色固體會變成黑色
D．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
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【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環保高效”消毒劑，比目前國內外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優良。高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價
A．0 B．+2 C．+3 D．+6
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【題目】根據要求回答下列問題
(1)用化學用語表示①構成氯化鎂的陽離子____；②過氧化氫中氧元素的化合價____。
(2)化學肥料對農業的高產豐收起著重要作用，從組成上分析，硝酸銨屬于_______肥，施肥時不能和熟石灰混合施用，請用化學方程式解釋原因____________，
(3)為減少污染，逐漸用清潔能源替代傳統能源。可燃冰主要成分為甲烷(CH4)，它屬于_____(填“無機物”或“有機物”)。
(4)實驗小組從某地取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味；水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______。
②含氮的物質進入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水體富營養化，導致水質惡化。這里的“氮”是指______(填序號)。A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
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【題目】利用你所學的化學知識，回答下列問題：
（1）可以利用廚房中的________清洗水壺中的水垢；
（2）在黃瓜、玉米、牛肉、植物油中，富含蛋白質的是________。
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