【題目】除去下列物質中含有的少量雜質，所選用的試劑不正確的是（ ）
序號 | 混合物 | 除雜試劑 |
A | 一氧化碳中混有少量二氧化碳 | 足量的澄清石灰水 |
B | 碳粉中混有少量氧化銅粉末 | 足量的稀鹽酸 |
C | 碳酸鈣中混有少量氯化鈉 | 足量的水 |
D | 稀鹽酸中混有少量稀硫酸 | 足量的硝酸鋇溶液 |
A．A B．B C．C D．D
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于燃燒現象的描述中，正確的是 （ ）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧
D． 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明同學在實驗室將鎂放入NH4Cl溶液中，發(fā)現有氣泡產生。詢問老師后得知鎂與NH4Cl溶液反應能生成氣體和一種鹽。為了確定氣體的成分，進行下列實驗探究：
探究一：
【查閱資料】①NH4Cl溶液顯酸性；
②NH3+HCl=NH4Cl , 2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
③2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O
【提出猜想】反應生成的氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種
【探究實驗】
（1）用濕潤的紫色石蕊試紙檢驗，試紙不變_____①______色，則該氣體中無HCl氣體。
（2）為了探究其它氣體是否存在，設計了如圖實驗裝置
A中溶液變紅色，證明有 ② 氣體（填化學式）；濃硫酸的作用是______③________；B中玻璃管內觀察到 ④ ，說明有氫氣。
【實驗結論】鎂與NH4Cl溶液反應生成NH3和H2，還生成一種鹽的化學式是 ⑤ 。
【實驗反思】（1）綜合以上信息和實驗結論，小林同學認為不需要單獨檢驗HCl氣體，就能說明HCl氣體不存在。理由是： ⑥ 。
探究二：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但實驗時小組同學拿出的鎂條卻是有一層灰黑色的“外衣"，這層灰黑色的外衣是什么物質呢?
【查閱資料】（1）Mg（OH）2：白色固體，難溶于水，受熱會分解成氧化鎂和水；
（2）MgCO3： 白色固體，微溶于水，受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳；
（3）MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg（OH）2的熱穩(wěn)定性更強。
【提出猜想】
小組同學認為該固體不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他們的理由是 ⑦ 。小組同學由銅生銹會產生Cu2（OH）2CO3聯想到灰黑色的物質可能是Mg2（OH）2CO3。
【實驗分析】
按下圖所示裝置進行實驗，發(fā)現試管口有液滴出現；澄清石灰水變渾濁；同時灰黑色固體完全變?yōu)榘咨?/span>
若灰黑色固體是Mg2（OH）2CO3，請寫出Mg2（OH）2CO3受熱分解的化學方程式 ⑧ 。
【組成測定】
工業(yè)生產中得到的堿式碳酸鎂晶體是4MgCO3Mg（OH）2zH2O，為精確測量晶體的組成，小組同學取4.66g該晶體，用熱分析儀對固體進行熱分解（加熱使之逐步分解，首先失去結晶水，最后完全反應），測定剩余固體質量與分解溫度之間關系。
【數據處理】剩余固體質量與加熱時間關系如圖所示：
請回答下列問題：
（1）t4～t5段固體為 ⑨ _____（寫化學式）。
（2）根據圖中數據推算4MgCO3Mg（OH）2zH2O中z的數值是： ⑩ 。（請寫出計算過程）
計算過程：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將等質量的鎂、鐵、鋅，分別放入三份溶質質量分數相同的稀鹽酸中，反應生成的H2質量與反應時間的關系如圖所示．根據圖中的信息，作出的判斷不正確的是（ ）
A．圖線x表示鎂的反應情況
B．鐵消耗的稀鹽酸質量最大
C．鎂、鋅一定過量，鐵可能反應完
D．鎂一定過量，鋅、鐵可能反應完
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表中各組物質的鑒別方法正確的是（ ）
選項 | 需要鑒別的物質 | 鑒別方法 |
A | 稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液 | 滴加石蕊溶液 |
B | 硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣 | 加入足量的水 |
C | 氮氣、氧氣、二氧化碳 | 用燃著的木條區(qū)分 |
D | 鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末 | 加入足量的稀硫酸 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過濾操作的下列步驟中錯誤的是（ ）
A．取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗
B．如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低
C．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
D．用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】AH是初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）．虛線圈中的兩種物質類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H．
（1）寫出化學式：B ，F 。
（2）寫出C轉化為D的化學方程式 。
（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式 ；F轉化為E反應的基本類型是 。
（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質沒有涉及到的物質類別是 。
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