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【題目】小王同學需配制100g 12％的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”．在配制溶液過程中，下列做法正確的是

A. 在托盤上墊上紙并稱取12g NaOH固體

B. 稱量時發現指針向右偏轉，應調節游碼使天平平衡

C. 用100mL量筒量取88mL水

D. 把稱取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈉具有潮解的性質，且還具有腐蝕性，稱量NaOH固體時應將其放在燒杯中稱量，選項錯誤；

B. 稱量時發現指針向右偏轉，說明藥品取少了，應增加藥品，選項錯誤；

C. 用100mL量筒量取88mL水，選項正確；

D. 把稱取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的燒杯中溶解，選項錯誤，故選C。

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【題目】下列變化能證明分子可以再分的是( )

A. 水蒸發B. 水通電分解C. 干冰升華D. 石蠟熔化

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【題目】保護空氣，提倡“低碳”，減少溫室效應，是我們必須關注的問題。科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環體系。

（1）從圖中分析得出的下列結論中，正確的是（填字母序號）。
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化
C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生
（2）酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸（H2SO4）的緣故。該氧化反應的化學方程式為
（3）“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，若只生成一種產物就能實現“零排放”，符合這一要求的產物是（填字母序號）。
A.甲醇（CH4O）
B.甲醛（CH2O）
C.乙醇（C2H6O）
D.乙醛（C2H4O）
（4）該流程中可以循環利用的物質是，這樣做有利于。

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【題目】下列對科學探究認識錯誤的是(　　)

A. 化學實驗是科學探究的重要途徑

B. 科學探究應獨立完成，不需要合作

C. 實驗方案的設計是實驗探究的重要環節

D. 科學探究包括提出問題、建立假設、收集證據、獲得結論、交流評價等環節

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）標號為①的儀器名稱是；其作用是，若改為分液漏斗其好處是。②的儀器的名稱是；
（2）實驗室制取二氧化碳時應選用的發生裝置是，寫出該反應的表達式；若用F裝置進行排空氣法收集二氧化碳則氣體從端進入，檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是。
（3）將制得的二氧化碳氣體依次通過如圖所示的裝置，寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現象和得出的結論。

A裝置的現象是；由B裝置中現象得出二氧化碳的性質有、。
（4）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時選用A作為發生裝置，指出此裝置中存在的錯誤，寫出該反應的表達式；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置。用此方法收集氧氣最適宜的時刻是。
（5）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至處．
②將注射器連接到裝置B的導管口處．
③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到，表示裝置B的氣密性良好．
（6）兩位同學通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，氨氣可通過加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物而得到，你認為她們選擇制取氨氣的發生裝置是收集裝置是（從上圖中選擇字母填空）。