【題目】A、B、C為初中化學常見的物質，它們的組成中都含有地殼中含量最多的元素其中B是單質，且A、B、C相對分子質量依次增大，他們之間的轉化關系如圖所示（“→”表示轉化關系，部分反應物、生成物已略去）：
（1）寫出物質C可能的化學式_____（只寫一種）；
（2）反應B→C觀察到的實驗現象是_____；
（3）反應A→B的文字表達式為_____；
（4）反應A→B的微觀實質是_____。
【答案】CO2 發出明亮的白光 水
氫氣+氧氣 水分子分開成為氫原子和氧原子，兩種原子再重新組合成氫氣和氧氣分子
【解析】
依據A、B、C為初中化學常見的物質，它們的組成中都含有地殼中含量最多的元素，則該元素是氧元素，其中B是單質，所以B是氧氣，A可以生成氧氣，故A可以是水或雙氧水，且A、B、C相對分子質量依次增大，故A只能是水，生成C，故C可以是二氧化碳等；
（1）C是CO2；
（2）反應B→C觀察到的實驗現象是：木碳在氧氣碳在氧氣中燃燒發出明亮的白光，放出熱量；
（3）反應A→B是水分解生成氧氣的過程，文字表達式為：水氫氣+氧氣；
（4）反應A→B的微觀實質是水分子分開成為氫原子和氧原子，兩種原子再重新組合成氫氣和氧氣的分子；
故答案為：（1）CO2；
（2）木碳在氧氣碳在氧氣中燃燒發出明亮的白光；
（3）水氫氣+氧氣；
（4）水分子分開成為氫原子和氧原子，兩種原子再重新組合成氫氣和氧氣的分子；
品學雙優卷系列答案
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超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】20g硫酸鎂溶液中混有少量硫酸，往該溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應后得到2.9g氫氧化鎂沉淀。沉淀的質量變化如圖所示。相關反應的化學方程式為MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4
（1）求20g溶液中硫酸鎂的質量分數__________。
（2）氫氧化鈉的質量≤a g時，反應不產生沉淀，其原因是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列敘述，寫出有關化學方程式，并注明基本反應類型．
（1）鐵絲在純氧中燃燒，生成黑色的固體物質．______（____）
（2）學校開運動會用到發令槍，所用彈藥主要是紅磷，槍響后，產生一縷白煙．______（____）
（3）鎂條在空氣中燃燒．______（____）
（4）木炭在氧氣中燃燒．______（____）
（5）過氧化氫在二氧化錳催化下分解．______（____）
（6）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物．______（____）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖象分別對應四個變化過程，其中正確的是（ ）
A. 
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B. 
常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應
C. 
在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
D. 
服用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多，胃液pH的變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功。
（查閱資料）白磷的著火點40℃。
（提出問題）氧氣體積約占空氣總體積的多少？
（實驗準備）錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。
（實驗探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。
（現象分析）
（1）實驗中使用了足量的白磷，目的是_____，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內剩余氣體_____燃燒（填“支持”或“不支持”）。寫出白磷燃燒的文字表達式：_____。
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_____。
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現象是：①注射器中的水自動向下噴射出來，②當注射器中的水還剩約_____mL時停止向下流。
（4）如果實驗后發現測定的氧氣含量低于21%的體積數，實驗中可能存在的原因是_____。
（5）如果實驗后發現測定的氧氣含量高于21%的體積數，實驗中可能存在的原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為某實驗小組做“電解水實驗”的裝置圖。請回答下列問題：
①該實驗的目的是_____。
②試管b中的氣體是_____。
③寫出該反應的符號表達式_____。
④最早揭示水的組成的科學家是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如表中數據為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，如圖所示是用其中一種物質所做的實驗。下列分析正確的是（ ）
溫度（℃） | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | |
A. 實驗中加入的物質R是氯化鈉
B. ③中的溶液可能是飽和溶液
C. ④中t的取值范圍在30～40之間
D. ④中溶液的溶質質量分數可能比②中的大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合圖 1 化學實驗裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_____b_____。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣應選擇的發生裝置是_____（填代號），可用______法收集氧氣； 此反應的表達式_____（用化學式表示，下同）。制得的氧氣用來做如圖 2 所示的實驗，發現 H 中鐵絲不燃燒，其原因是_____。寫出 G 中反應的表達式_____。
（3）實驗室選用裝置 B 也能制取氧氣，該裝置的優點是_____；該反應的表達式 是_____。
（4）若用裝置 E 收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大且可溶于水，則氣體應從_____（填“①”或“②”）端進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種金屬，根據下列反應式中的關系：
①A+B（NO3）2→A（NO3）2+B②C+B（NO3）2→C（NO3）2+B；
③A+H2SO4（稀）→ASO4+H2↑；④C與H2SO4（稀）不反應；
試判斷三種金屬的活動順序（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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