【題目】這種________的變化叫做物理變化，這種________的變化叫做化學變化．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫氣、氧氣和二氧化碳是初中化學常見的三種氣體，但它們的性質有許多不同之處。例如，二氧化碳能與水反應生成碳酸，其余不能。請你再從不同角度找出其中一種氣體與另外兩種氣體性質不同之處，舉出兩例：
(1)_____________(2)__________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關燃燒和滅火的說法中，錯誤的是
A. 用水來滅火，是因為降低了可燃物的著火點
B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了空氣
C. 山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延，是因為隔離了可燃物
D. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因為氧氣濃度不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩句中隱含有化學變化的是
A.蠟炬成灰淚始干
B.夜來風雨聲，花落知多少
C.千錘萬鑿出深山
D.只要功夫深，鐵杵磨成針
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【題目】綠水青山就是“金山銀山”。保護環境是基本國策，下列做法不合理的是
A.垃圾分類回收，不隨意傾倒填埋B.使用新能源，減少燃燒煤、石油
C.禁止使用化肥農藥，避免污染水體D.使用易降解塑料袋，減少白色污染
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【題目】下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是（）
A.二氧化碳可用于滅火
B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳
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【題目】空氣是人類重要的資源，下列有關空氣成分的性質和用途的說法中，錯誤的是（）
A.氧氣具有可燃性，所以可以作燃料
B.氮氣的化學性質不活潑，可以作焊接金屬的保護氣
C.空氣中的二氧化碳可供植物進行光合作用
D.稀有氣體的化學性質不活潑，可以用作燈泡的填充氣體
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