【題目】下列實驗結論正確的是
①既能說明酸堿發生了中和反應，又能說明中和反應是放熱反應
②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的體積比為2∶1
④既能說明二氧化碳溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
七星圖書口算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．
小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是（ ）
A．酸 B．堿 C．鹽
【查閱資料】
Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．
Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質的溶解度數據如下：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9．6 |
小華根據試劑瓶標注的質量分數為10%和上表中的溶解度數據判斷，這瓶試劑不可能是
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是
【實驗探究】
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是
（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗．
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
①取少量溶液于試管中，②滴加 | 產生大量氣泡 | 反應的化學方程式： |
③把產生的氣體通入澄清的石灰水中． | 澄清的石灰水變渾濁 | 猜想②正確． 反應的化學方程式： |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】汽車是現代生活中常見的一種交通工具:
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕 。
②我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料。下列敘述正確的是 （填字母）。
A．乙醇汽油是一種新型的化合物
B．乙醇可通過糧食發酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
D．乙醇和汽油都是可再生能源
③用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為 。
④汽車生產過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁。工業上煉鐵的簡要流程如下：
請寫出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化學反應方程式 、 、 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】網絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學變化的是
A．用工業石蠟等給瓜子“美容”
B．用硫磺燃燒來熏蒸粉絲使其變白
C．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”
D．用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖。下列說法錯誤的是
A．甲物質的溶解度受溫度影響變化比乙物質大
B．t1℃時，甲、乙兩種物質的溶液的溶質質量分數相等
C．可用降溫的方法使甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液
D．t2℃時甲物質的飽和溶液的溶質質量分數為23.1％
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用
和
分別表示氮原子和氧原子。下面甲、乙兩圖分別是氮氣與氧氣、氧氣與氧氣在雷電天氣時發生反應的微觀示意圖。請回答：
（1）“
”和“
”的元素組成相同，但性質不同的原因是______
（2）結合圖示從微觀角度解釋由A到B或由C到D變化的實質是______。
（3）寫出甲中反應的化學反應類型___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】最近科學家發現，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態，比蜂蜜還粘稠。下列關于這種“高密度液態水”的說法正確的是
A．化學性質與普通水不同 B．分子不再運動
C．該過程發生的是物理變化 D．分子間的間隔比普通水大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列知識整理有錯誤的是
A | 食品保鮮的辦法 | B | 實例與原理 |
真空包裝——冷藏保鮮 充入氧氣——防止氧化 | 鐵鍋用完洗凈干燥——防止生銹 撲滅森林火災時設置隔離帶——隔離可燃物 | ||
C | 日常物質的鑒別 | D | 化學中常見的“三” |
硬水和軟水——用肥皂水 醬油和醋——聞氣味 | 三種可燃性氣體——H2、CO、N2 三種可加熱儀器——試管、燒杯、量筒 |
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