【題目】下圖是元素周期表的一部分。原子序數(shù)為10的元素名稱為 ；氟原子的核外電子數(shù)為 ；等質(zhì)量的氧氣和氟氣中，所含原子數(shù)較少的是 。
8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 2018 |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學實驗小組設(shè)計回收金屬銅的方案如下：
（1）上述過濾操作中玻璃棒的作用是 。
（2）寫出混合粉末在空氣中灼燒時發(fā)生的其中一個反應方程式 。
（3）反應①的現(xiàn)象為 ，濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。寫出反應②中的1個化學方程式
（4）試劑A一般選用的溶液是 （填溶質(zhì)的化學式）。
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【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學實驗小組設(shè)計回收金屬銅的方案如下：
（1）上述過濾操作中玻璃棒的作用是 。
（2）寫出混合粉末在空氣中灼燒時發(fā)生的其中一個反應方程式 。
（3）反應①的現(xiàn)象為 ，濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。寫出反應②中的1個化學方程式 。
（4）試劑A一般選用的溶液是 （填溶質(zhì)的化學式）。
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【題目】2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列說法正確的是
A．冰水共存物屬于純凈物
B．硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分
C．有水生成的反應一定是酸和堿的中和反就
D．水電解時所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1
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【題目】小芳和化學興趣小組的同學們一起研究酸、堿的化學性質(zhì)。
【實驗探究】
【表達交流】有些反應伴隨固體消失、顏色改變等現(xiàn)象，有些反應沒有明顯的實驗現(xiàn)象，但可以通過借助其他試劑將無現(xiàn)象實驗顯性化，從而獲得結(jié)論。
【反思應用】氫氧化鈉和二氧化碳的反應也沒有明顯現(xiàn)象，于是興趣小組的同學設(shè)計出了如圖所示的實驗來證明二者發(fā)生了反應，請你描述出以下兩組實驗的現(xiàn)象：
A:__________________；B:__________________。
【拓展遷移】根據(jù)大家的交流，若繼續(xù)向?qū)嶒炄磻Y(jié)束后的溶液中，加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀，過一會兒有紅褐色沉淀出現(xiàn)，說明__________________________。
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【題目】下列實驗操作中正確的是
A．向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，并不接觸試管
B．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
C．加熱后的試管應立即用冷水沖洗
D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時，試管口應對著自己
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【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．
（1）下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）
溫度（℃） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
Ⅰ.20℃時，NaCl的溶解度是 g。
Ⅱ.30℃時，KNO3溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)）為 （只列計算式，不需要計算結(jié)果）．
Ⅲ．KNO3 中含少量氯化鈉時，提純硝酸鉀的一般方法是 ．
Ⅳ．根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度X，則X的取值范圍是 ．
（2）如下圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程，請回答．
Ⅰ．蒸發(fā)前原溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．n的數(shù)值是 ．
Ⅱ．依據(jù)上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是 （填字母）．
A．隨溫度升高而增大 B．隨溫度升高而減小 C．無法判斷．
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