【題目】科學家發現微量硫化氫可以調節心血管功能。下列有關硫化氫的敘述不正確的是（ ）
A.研究化學物質應該一分為二看待
B.若硫化氫泄露時噴灑大量水，降低其含量
C.硫化氫屬于一種混合物
D.硫化氫燃燒時發生化學變化
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中集氣瓶的容積為200mL，量筒的容量為250mL。實驗步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）：
I. 打開止水夾a 和b，向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，稍后，測得進入到量筒中的水的體積為V1 mL；
II. 用強光手電照射，引燃紅磷；
III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫，測得量筒中的水的體積變為V2 mL；
IV. 計算空氣中氧氣的體積分數。
下列說法正確的是（ ）
A.步驟I 中，鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積
B.步驟II 中，紅磷燃燒時可以不關閉止水夾a 和b
C.步驟III 中，未冷卻至室溫會使測得的V2 數值偏高
D.步驟IV 中，求得氧氣的體積分數等于(V2/ V1)×100 %
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示等質量的金屬Mg和Al分別與足量且質量分數相等的稀硫酸反應，下列敘述正確的是（ ）
A.X表示反應時間，Y表示生成氫氣的質量
B.X表示生成氫氣的質量，Y表示反應所用時間
C.X表示滴加稀硫酸質量，Y表示生成氫氣的質量
D.X表示參加反應的金屬的質量，Y表示生成氫氣的質量
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關微粒的說法正確的是（ ）
A.天然氣被壓縮時分子數減少B.空氣中的PM2.5可以看做微粒
C.冰中的水分子在不斷運動D.一個H2O分子中含1個H2分子
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下關于氣體的說法正確的是（ ）
A.空氣是成分固定不變的氣體B.二氧化碳降溫加壓可變為固態
C.氮氣可以造成大氣的污染D.氧氣可以燃燒也可以支持燃燒
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體的呼出氣體可檢測出人體內的特異性標志物，反映了人體內的代謝和病理狀況。某同學為探究呼出氣體中二氧化碳含量，提出用澄清石灰水來檢驗。這一過程屬于科學探究環節中的（ ）
A.提出假設B.設計實驗C.得出結論D.收集證據
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的生產生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色。
（1）人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬的位置移到最后，正好符合由弱到強的順序．
（2）汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與接觸而生銹。
（3）工業上用CO還原赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）冶煉金屬鐵的化學方程式為。
西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應原理是鐵與硫酸銅溶液反應，寫出反應的化學方程式
（4）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是。（填一種即可）
（5）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。
①鐵鍋所含金屬單質（寫化學式），含有的有機合成材料是。（填寫名稱）
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是。
③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和共同作用的結果．
④將5.6克鐵與足量的稀硫酸反應可制得氫氣的質量是多少（寫出解題過程）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
